На четвертом году жизни у детей активно развивается сюжетно-ролевая игра. Она тесно связана с воображением ( желанием выбрать роль, проиграть ее, побыть в воображаемой ситуации, принять свою и чужую роль. Работа воспитателя по развитию у детей воображения начинается в рамках игры как предметной...