Киреева Елена

Педагогической стаж работы по специальности – 14 лет.

Владею современными образовательными технологиями и методиками (нетрадиционная техника рисования, информационно-коммуникативные технологии, сказкотерапия).
Активно использую данные методики и технологии в своей работе с детьми в ходе непосредственной образовательной, совместной и самостоятельной деятельности.
Строю свой педагогический процесс по принципу интеграции образовательных областей. В работе использую развивающее обучение, проблемно –игровое , практические ситуации, а также личностно-ориентированный подход.
При внедрении в работу данных методик выявлены итоги освоения детьми содержания образовательных областей (уровень составил 90%).
В работе с детьми использую разнообразные методы и приёмы, позволяющие сделать непосредственно образовательную деятельность познавательной, увлекательной, разнообразной и интересной. В ходе режимных моментов включаю: речевые, проблемные ситуации, дидактические игры и упражнения, теории решения изобретательных задач.
Особое внимание уделяю речевому развитию детей через придумывание и отгадывание загадок.
Активно работаю над созданием развивающей предметно-пространственной среды в группе, с учётом федеральных государственных требований, что способствует организации содержательной образовательной деятельности и разностороннего развития каждого ребёнка, созданию благополучного эмоционального психологического климата в группе. Оборудование размещаю по принципу гибкого зонирования с учётом детских интересов, индивидуальных потребностей и дифференцированного подхода, имеются материалы, соответствующие интересам мальчиков и девочек. Большое внимание уделяю созданию условий для самостоятельной продуктивной деятельности: конструирования, рисования, лепки, созданию поделок, макетов (Макет «Ферма»).
Для развития эмоциональной сферы оформила панно «Здравствуйте я пришел», для развития избирательного познавательного интереса «Коллекции», буквенные, числовые фризы .
Оформила стенд для родителей с памятками, с постоянно обновляющейся информацией по оздоровлению детей, развитию речи, повышая тем самым компетентность родителей в сфере дошкольного образования. Оригинально оформлен стенд для выставки художественного творчества детей.
Осуществляю консультативную поддержку родителям, разрабатываю и довожу до их сведения практические рекомендации, советы специалистов в области дошкольной педагогики и психологии по организации детской деятельности дома. При работе с родителями стараюсь учитывать их социальный статус, интересы, пожелания, а в совместных мероприятиях использую такие формы работы как: печатный журнал детского сада «оГорошина», тематические беседы, круглые столы, анкетирование, что способствует установлению доверительных отношений с родителями.
Являюсь членом творческой группы детского сада, систематизировала работу по теме «Загадка как средство речевого развития детей дошкольного возраста», разработала перспективный план, цикл занятий.
За последние пять лет мной были подготовлены и проведены следующие мероприятия:
•в 2007 г. принимала участие в районной акции по пожарной безопасности «Останови огонь»;
•в 2008 г. заняли первое место в районном конкурсе «Снежная сказка»;
•в 2008 г. коллектив МБ ДОУ награждён дипломом за победу в районной программе социально-педагогического направления по развитию детского движения;
•в 2008 г. награждена почётной грамотой отдела образования по Центральному и Куйбышевскому районам за многолетний и добросовестный труд;
•в 2010 г. вместе с детьми принимала участие в районном конкурсе новогодней открытки «Поздравление ПДДшки»;
•в 2010 г. – Благодарственное письмо отдела образования Центрального района г.Новокузнецка за большой вклад в дело воспитания и образования детей дошкольного возраста;
•в 2011 г. вместе с детьми принимали участие в районном празднике-конкурсе, посвященном Дню Победы;
•в 2011 г. участие в конкурсе детских рисунков «Мой любимый Центральный район».
•в 2011 г. - Благодарственное письмо за подготовку детей к районному празднику-конкурсу, посвящённому Дню Победы, «Этих дней не смолкнет слава»
•в 2012г. –награждена за высокий уровень представленных художественных работ на конкурсном туре «Вдохновение» Всероссийского образовательного проекта АНО ЦДО «Санкт-Петтербург»
По результатам моей работы можно сделать вывод, что у детей повысилась самооценка, они стремятся к активной деятельности и творчеству, эмоционально отзывчивы, способны решать интеллектуальные задачи и проблемные ситуации соответственно возрасту.
В дальнейшем планирую продолжать применять инновационные формы и методы работы по образовательной области познания (экология).