ОБУЧЕНИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ЗВУКО–СЛОГОВОМУ АНАЛИЗУ СЛОВ. Д. Б. Эльконин, Л. Е. Журова и другие, проводя исследования в конце 50-х - начале 60-х годов, доказали, что воспитанники средней группы способны определить первый и последний звуки в словах. А полный звуковой анализ могут освоить дети...