Комплексное занятие с детьми старшего дошкольного возраста

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания детей о домашних и диких животных, о плодах растений
Побуждать детей к высказыванию в виде полных предложений,

Развивающие:

Развивать все виды моторики,
Развивать внимание, память, воображение, логику, мышление,
Продолжать учить сочетать речь с движениями,

Воспитательные:

Продолжать воспитывать дружелюбное отношение друг к другу,
Продолжать учить не перебивать говорящего, внимательно слушать.

Материал: настольный театр «Заюшкина избушка», «Маша и медведь», колумбово яйцо, палочки Кюизерна, кубики Никитина «Сложи узор», лабиринты, бумага для аппликации, сундучок и клубок ниток, декорации леса из настольного театра, рисунки трех поросят.

Предварительная работа: чтение сказок «Три поросенка», «Заюшкина избушка», «Маша и медведь».

Комплексное занятие с детьми старшего дошкольного возраста «В гости к сказке».

1. Вводная часть.

Приветствие «Доброе утро» - дети стоят в кругу, держась за руки:

Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро улыбчивым лицам!

Посмотрите друг на друга и подарите улыбку своим друзьям.

- Ребята, сегодня я хочу вас пригласить в необычное путешествие, вы готовы отправиться в путь? Ой, посмотрите, что это? (сундучок). Ребята, наверно это не простой сундучок, а волшебный, давайте попробуем его открыть…Что не открывается…Как вы думаете, как же нам открыть сундучок? А давайте вспомним нашу игру «Замок».

Пальчиковая игра «Замок»

На двери весит замок, кто его открыть бы смог?

Постучали, покрутили, потянули и открыли!

- Ну-ка, сундучок, покажи, что у тебя внутри – сколько там необычных вещей…

Клубочек выпрыгивает и катится к лесу….

2. Основная часть.

- Вот друзья, волшебный лес, полон тайн он и чудес…

Декорации леса настольного театра и картинки с изображением поросят.

- Ребята, куда же прикатился наш клубочек? Посмотрите, кто это? А какие это животные? Каких еще домашних животных вы знаете? А наши поросята из какой сказки? Как их зовут? Что поросята строили в сказке? Какие они построили дома?

Посмотрите, а у наших поросят домиков нет, давайте им поможем, сделаем домики, чтобы они могли спрятаться от волка.

Работа с кубиками СУ - узор «Домик»

- Молодцы, теперь поросятам не страшен волк, а мы отправляемся дальше – цепляйтесь ко мне –

Собирайтесь, детвора, в путь дорогу нам пора!

Через темный лес вперед, сказка всех нас там ждет.

Декорации настольного театра «Заюшкина избушка».

Посмотрите, сидит зайка и плачет…Почему он плачет? А из какой он сказки? Какая лиса в сказке? А зайка? Кто помог зайчишке? Давайте выложим из фигурок героев сказки.

Работа с колумбовым яйцом – выкладывание фигурок лисы и зайки.

- А теперь превратимся в зайчиков.