Прогулка. Наблюдения за деревьями в старшей группе

Показаны публикации 41-50 из 149.
Все разделы | Прогулка. Наблюдения за деревьями

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект занятия «Наблюдение за березой» в старшей группе детского сада

Цель: - продолжать знакомство с березой, выделяя характерные признаки и изменения, связанные со временем года; - воспитывать бережное отношение к дереву как к живому объекту природы. Ход наблюдения 1. Организационный момент. Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: Она весну...

Конспект прогулки «Наблюдение за деревьями» для детей 5–6 лет Тема: «Наблюдение за деревьями» Цели: учить описывать растения, отмечать их характерные признаки, различия и сходства. Материалы: лопатки, метелки, грабли, ведерки, песочные наборы, игрушки детей. Организационная структура прогулки 1. Наблюдение за деревьями. -Обратите внимание...

Прогулка. Наблюдения за деревьями - Целевая прогулка «Деревья нашего края» в старшей группе

Публикация «Целевая прогулка «Деревья нашего края» в старшей...»

Конспект целевой прогулки в старшей группе Тема: « Золотая осень» Цель: актуализировать и дополнить представления детей о деревьях и кустарниках родного края. Задачи: формировать у детей интерес и любовь к родной природе, учить любоваться красотой осенних деревьев. Обогащать...

Конспект прогулки с наблюдением за мыльным деревом — кёльрейтерией ранней осенью с детьми старшей группы

Наблюдение за мыльным деревом в сентябре. Цель: закрепить и углубить знания детей об одном из деревьев, растущих на территории детского сада – мыльном дереве или кёльрейтерии. Подходим с детьми к мыльным деревьям: - Посмотрите внимательно и вспомните, как выглядело это дерево в...

Конспект беседы о родном городе в старшей группе «Прогулка по Орловскому детскому парку» Цель: формирование представления детей о многообразии окружающего мира и развитие познавательного интереса. Задачи: • уточнить знания детей о родном городе. • обогащать речь детей, учить детей грамматически правильно строить предложения. • Развивать познавательный интерес. •...

Конспект прогулки в старшей группе «Путешествие в парк»

Наблюдение за одуванчиком Цель: развивать наблюдательность. Задачи :учить детей отвечать на вопросы (зачем, почему, как ты думаешь. Воспитатель :Ребята, сегодня очень жарко и я предлагаю отправиться в парк. Зачем мы туда пойдём? Как вы думаете, в парке гулять полезно или нет?...

Прогулка. Наблюдения за деревьями - Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром «На прогулку в зимний парк» для детей старшей группы

Статья «Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром...» Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, физическая культура, художественное творчество, безопасность, музыка. Программное содержание: Цель: Составление рассказа-описания зимующей птицы (снегирь, изготовление необычной кормушки для птиц....

Экскурсия по экологической тропе в старшей группе «Наблюдение за ёлочками. Сравним живую и искусственную ели» Экскурсия по экологической тропе в старшей группе «Наблюдение за ёлочками. Сравним живую и искусственную ели» Цель: показать детям главные особенности живого дерева (ель на участке живая, у нее в земле корни, корни питают ее соками земли, в теплое время года дерево растет — у...

Конспект прогулки «Зимний наряд деревьев» для детей старшего возраста

Тема: «Зимний наряд деревьев» для детей старшего возраста Цели: продолжать знакомить с природными явлениями зимой; учить устанавливать причинно-следственные связи; способствовать развитию наблюдательности, любознательности, поисково-исследовательской деятельности; воспитывать...

Конспект прогулки в старшей группе «Наблюдение за деревьями зимой»

онспект прогулки в старшей группе «Наблюдение за деревьями зимой» Цель прогулки: -формировать знания об особенностях жизни деревьев зимой. Познакомить со способом определения возраста деревьев; довести до сознания детей, что в морозные дни веточки особенно уязвимы, они хрупкие,...

---

Прогулка. Наблюдения за деревьями в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.