Хвойные, ель, сосна. Аппликации, конструирование

Содержится в разделах:

• Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры 645

Всего публикаций 56.
Все разделы | Хвойные, ель, сосна. Аппликации, конструирование

---

Мастер-класс «Аппликация «Ели» из цветной бумаги

Сегодня представляю вашему вниманию мастер класс по аппликации "Ели". Мы с детьми научились вырезывать из цветной бумаги сразу две ели способом складывания бумаги гармошкой. Такие мастер классы позволяют детям совершенствовать навыки вырезывания из бумаги с опорой на схему....

Конспект занятия по аппликации «Волшебный еловый лес» в средней группе Конспект занятия по аппликации «Волшебный еловый лес» в средней группе Задачи: - вызвать положительный отклик на результаты творчества; - воспитывать бережное отношение к природе, усидчивость и аккуратность. Необходимое оборудование и материал: шаблоны ёлок разных размеров,...

Хвойные, ель, сосна. Аппликации, конструирование - Конспект занятия по ленточной аппликации с элементами рисования «Там сосны высокие»

Публикация «Конспект занятия по ленточной аппликации с элементами рисования «Там...»

Данный конспект будет интересен детям старшего дошкольного возраста, педагогам, а также родителям, заинтересованным в совместном творчестве с детьми. Цель: Формировать у детей творческие навыки, продолжая знакомить с ленточной аппликацией, давая возможность активнее усваивать...

Конспект ОД по аппликации из газеты «Зимний еловый лес» в средней группе

Цель: выполнение плоскостной аппликации из газеты и белой бумаги «Зимний еловый лес». Задачи: - расширять знания детей о природе; - развивать пространственное мышление и воображение, умение работать с бросовым материалом - газетой, мелкую моторику рук, познавательный интерес; -...

Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации в младшей коррекционной группе «Еловая ветка с шаром»

Конспект по рисованию с элементами аппликации в младшей коррекционной группе «Еловая ветка с шаром». Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве. Задачи: • Учить рисовать еловую веточку - нетрадиционным методом способом тычка. • Совершенствовать умение рисовать...

Мастер-класс по конструированию из бумажных втулок «Еловая шишка» к Шишкиному Дню на МAAM

Вашему вниманию предлагается мастер-класс по конструированию из втулок для бумажных полотенец «Еловая шишка» с использованием коктейльных трубочек и проволоки к Шишкиному дню на МААМ.РУ для детей старшего дошкольного возраста. Цель: создание еловой шишки конструктивным способом...

Хвойные, ель, сосна. Аппликации, конструирование - Конспект ОД по аппликации с элементами рисования для детей 6–7 лет «Снегопад в еловом лесу»

Статья «Конспект ОД по аппликации с элементами рисования для детей 6–7 лет...»

Конспект ОД по аппликации с элементами рисования для детей 6-7 лет "Снегопад в еловом лесу". Цель: учить детей создавать интересные работы, используя разную технику. Задачи: - закрепить знания о ели и еловом лесе; - учить самостоятельно выстраивать композицию; - развивать...

Мастер-класс по аппликации «Новогодняя ёлочка» ко Дню хвойных деревьев на МAAM

А знаете ли вы, что впервые ёлка упоминается в 1510 году на Рождество в Латвии, г. Рига. А искусственные елки впервые стали использовать в Германии в 19-м веке. Эта хвойная красавица является долгожителем, радуют свой красотой 300-400 лет. В России традицию украшать елки на...

Конспект НОД по аппликации «Там сосны высокие» в подготовительной группе

НОД: Аппликация Тема: Там сосны высокие Цель: создание коллективной аппликации "Там сосны высокие". Задачи: - учить детей составлять коллективную композицию из ленточных (бесконечных) аппликаций (сосны, ели) на основе объединяющего образа - зима в горах; - совершенствовать...

Конспект НОД по рисованию с элементами аппликации в средней коррекционной группе «Ежик под сосной»

Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве. Задачи: • учить детей создавать композицию на заданную тему; • учить детей рисовать ежика методом «тычка»; • развивать у детей самостоятельность, аккуратность, умение внимательно слушать и выполнять работу в четкой...

Конспект ООД по ленточной аппликации «Там сосны высокие» в подготовительной группе Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей подготовительной группы Тема: «Там – сосны высокие» Цель: закреплять навыки ленточной аппликации. Задачи: совершенствовать умения вырезать деревья из бумаги, сложенной гармошкой;...

НОД по аппликации в подготовительной группе «Белка под елью» НОД Художественно – эстетическое развитие Аппликация в подготовительной группе Тема «Белка под елью» Программное содержание. Учить детей составлять композицию по мотивам сказки. Закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя знакомые приемы. Учить применять...

Конспект занятия по аппликации «Белка под елью» План конспекта по аппликации на тему: «Белка под елью». Цель работы: Изучение методики, составление конспекта по аппликации. Задачи: Формировать умение составлять композицию по мотивам сказки. -Закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя освоенные ранее...

Занятие по аппликации «Белка под елью» Художественно-эстетическое развитие. Аппликация. Тема: «Белка под елью» Цель: закреплять умение детей составлять композицию по мотивам сказки. Задачи: Продолжать закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя знакомые приемы. воспитывать терпение, усидчивость,...

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Белка под елью» ОД Художественно – эстетическое развитие: аппликация (подготовительная группа) Тема: «Белка под елью». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое...

Мастер-класс по объемной аппликации «Новогодний еловый лес» с детьми старшей группы

Создание ярких поделок из бумажных полосок – это увлекательное занятие детей. Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию детский мастер-класс по изготовлению объемной аппликации «Новогодний еловый лес» из цветных бумажных полосок. Такую работу можно выполнить совместно с...

---