Использование корректурных проб в работе учителя-логопеда для автоматизации звуков в словах. Часть 2 "Разноцветная мозаика". По аналогии с рабочим листом "Разноцветные круги" решила создать корректурную пробу и с мозаикой. Такой конструктор предназначен для создания фигур по...
Использование корректурных проб в работе учителя-логопеда для автоматизации звуков в словах. Часть 1 Корректурная проба - это лист с разными знаками. Это могут быть рисунки, геометрические фигуры. Эти рисунки располагаются на листе в случайном порядке. Задача ребенка найти их и...
Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия - Дидактические игры для автоматизации звуков у детей дошкольного возраста с ТНР
Публикация «Дидактические игры для автоматизации звуков у детей дошкольного...»
Дидактические игры для автоматизации звуков Дидактические игры для автоматизации звуков в слогах, словах и предложениях «Кошка с рыбкой» Цель: автоматизация звука [ш] в слогах. Материал: игрушки – кошка (маска, рыбка. Ход игры: взрослый встаёт напротив ребёнка в руке держит...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Дидактическая игра как средство подготовки детей к обучению грамоте
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ. Тема: «Дидактическая игра, как средство подготовки детей к обучению грамоте». 2023-2024 год. Воспитатель: Фёдорова Валентина Владимировна группа №3 «Смешарики» ГБДОУ № 42 Цель: достижение эффективности использования игрового материала по обучению грамоте...
Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детского сада «Детство» детский сад № 318 Пособие по подготовке к обучению грамоте «Город звуков» Разработала учитель-логопед А.В.Чулочникова Аннотация к пособию по обучению грамоте «Город звуков»....
Роскомнадзор: youtube.com нарушает законодательство РФ
Данный комплект создан мной в графическом редакторе и предназначен для автоматизации звука [Р] в словах в начале слова, в стечении с согласными, в конце слова. Состоит из четырех отдельных игр: со словами, содержащими звук [Р] в стечении с согласными, в начале слова, в середине,...
Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия - Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова
Вашему вниманию предлагается дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова. Цель: умение определять нахождение звука [Р] в начале, в середине и в конце слова и соотносить со схемой слова. Задачи: • определять позицию звука [Р] в...
Данный комплект был создан мной в графическом редакторе. Была подобрана картинка с пробковой доской, изображения с кнопками, изображениями предметов и животных, в названии которых есть звуки [Р], [Л], [Л’], [Ш]. Изображения отличаются лишь цветом или узором. Кусочек предмета...
Пособие представляет собой основу - изображение лисы и комплект карточек-образцов с изображением лисы, которая "поет" гласные звуки. Лиса нарисована мною в графическом редакторе. Цель пособия: уточнить и закрепить умение четко артикулировать гласные звуки. Задачи: - закрепить...
Цель игры: дифференциация звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] во фразах и предложениях. Распечатайте изображения цветов, у меня это ландыш, лилия, ревень и роза. Приготовьте картинки, в названии которых в начале звуки [Р], [Р’] и [Л], [Л’]. В этой игре использовала свое пособие "Круглые...
![Комплект дидактических игр для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах и фразах «Краски»](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1555204-1722843633.jpg)
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-287998-1722148138.jpg)
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1555204-1721545026.jpg)
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1555204-1721204602.jpg)
