Травкина Юлия Александровна
Досуг «Зимние игры и забавы» в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы
И ЗАБАВЫ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ
Цель: Создание радостной атмосферы и веселого настроения.
Задачи: доставить детям удовольствие от двигательной деятельности в подвижных играх.
Развивать у детей внимание, смелость, чувство уверенности в себе, умение согласованно действовать в коллективе.
Формировать волевые качества: целеустремленность, силу, выдержку, желание побеждать и сопереживать.
Темочки:
- Зима. Сценарии развлечений
- Зимние праздники
- Игры для детей
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа:
Ледяные кубики дети делают за ранее на занятии по окружающему миру «Лед и вода».
Оборудование и материалы: санки-2 шт., конусы 4-шт., мягкие игрушки 2-шт., лопатки 2-шт., шарики 2-шт., (мешочки, сапожки, варежки) 2-шт., кегли 6-шт., музыкальный репертуар, ледяные кубики.
Персонаж – Снеговик (взрослый).
Ход игрового досуга.
Организованное построение детей на площадке.
Ведущий: начинаем зимний праздник : будут игры, будет смех, и веселые забавы приготовлены для всех. Хороша наша зима. Поиграть сегодня с нею собралась вся детвора.
Подвижная игра «Зима». Участники игры стоят по кругу. Ведущий произносит сигналы, ребята выполняют движения на внимание:
- на сигнал «Снег»- дети кружатся на месте
-на сигнал «Вьюга»- дети бегают на месте
-на сигнал «Сугроб»- дети приседают на месте.
Звучит песня снеговика. Приходит снеговик.
Снеговик: - Я веселый снеговик.
К снегу, к холоду привык.
Буду с вами я играть, песни петь и танцевать.
Снеговик: Поиграть со мной хотите?
Становитесь все за мной и слушайте внимательно!
(Снеговик достаёт мешок).
Ведущий: А что ты снеговик принес с собой?
Снеговик: А вот что! (достает 2-е лопаты и 2-а шарика).
1. Игра – «Пронеси- не урони»
Предлагаю вам ребята поиграть в игру «Пронеси- не урони».
Ребята делятся на 2-е команды. Линии старта и финиша отмечаются ориентирами (конусы). По сигналу 1-ые игроки команд несут на лопатках шарики, обходят (конусы, возвращаются к старту передают эстафету следующему участнику и встают в конец команды. Выигрывает команда та, игроки которой быстрее закончат эстафету.
Снеговик: Ой скажите, а что это у вас за чудо транспорт такой?
Дети: Это санки! На них можно кататься с горки или просто катать друг друга.
Ведущий: Мы тебе сейчас покажем как ребята это делают.
2. Игра – «Прокати друга».
Каждая команда сажает на санки игрушку и по сигналу первый игроки команды начинают вести санки к (конусам). Обходят (конусы) и возвращаются к старту, передают санки следующему участнику и встают в конец команды. Игрушку надо провести аккуратно не уронив.
Снеговик: Да, вижу вы быстрые и аккуратные вы ребята, не уронили вы игрушки.
3. Игра – «Горячая Рукавичка»
Ведущий: Так ребята у нас еще и ловкие. Сейчас мы сыграем в игру «Горячая рукавичка». Команды стоят шеренгой по одному. По сигналу игроки передают друг другу рукавичку в одну сторону, а потом в другую. Выигрывает команда, которая первая передаст рукавичку обратно.
Ведущий: Первый зимний снежок пухлым пухом лежит,
Первый легкий мороз веселит и бодрит.
Ой мороз крепчай, крепчай
Больше силы нам давай.
Ведущий: Ребята, а давайте снеговику покажем какие мы сильные?
Дети: Давайте!
4. Игра «Построй ледяной замок».
Команды строят пирамиду из ледяных кубиков.
Выигрывает команда, которая быстро построит свой ледяной замок.
Снеговик: Молодцы у нас ребята, сильный, умелые, дружные, веселые.
Ведущий: Ой как холодно ребята.
Мерзнут руки, мерзнет нос.
Постарался же сегодня
Старый дедушка Мороз!
Ведущий: Как бы нам согреться? А давайте потанцуем?
Дети: Да!
5. Музыкальная игра со Снеговиком по показу (флэш моб).
Снеговик: Мы заканчиваем праздник-
Веселилась детвора.
На прощанье Вам, желаем!
Быть здоровыми всегда!
До свидания детвора, в другой садик мне пора.
Ведущий: Ребята, на этом наши игры, забавы и развлечения подошли к завершению.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнований обеспечивший успех.
Дети под музыку возвращаются в сад.
