Зара
«В здоровом теле — здоровый дух». Проект для детей 5–6 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Тема проекта «В здоровом теле-здоровый дух»
Вид проекта Познавательно-оздоровительный
Возраст детей 5-6 лет
Актуальность проекта Для того чтобы сохранить здоровье детей необходимо объединять усилия взрослых,
окружающих его (родителей, воспитателей, врачей и др.) с целью создания вокруг него атмосферы,
Темочки:
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Проекты, проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2024
наполненной потребностями, традициями и привычками здорового образа жизни. В работе с нашей категорией детей, которые уже имеют ограниченные возможности по здоровью-
необходимо акцентировать внимание на то, что здоровье сочетает в себе духовное и физическое
состояние человека. Ценность здоровья для детей с ОВЗ выступает как ключевая категория, поскольку здоровье является условием для развития и роста.
Цель проекта -формирование основ здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи проекта Для детей :
1. Обогатить и закрепить знания о здоровом образе жизни, о пользе физических упражнений, спорта и правильном питании в жизни человека.
2. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спо ртом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт проведения спортивных мероприятий.
3. Воспитывать потребность у детей вести здоровый образ жизни.
4. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие.
Для родителей :
Развивать творческие и физические способности детей в спортивной деятельности, формировать активную позицию в сохранении и укреплении здоровья детей.
Для педагогов: - создать информационную базу, условия для благополучного и комфортного состояния детей; повышать профессиональную компетентность; поддерживать достижения детей.
Проблемный вопрос Недостаточно сформированы у детей представления о здоровом образе жизни. Поиск
эффективных путей укрепления здоровья детей и приобщение их к здоровому образу жизни.
Продукт проекта Коллаж «Что нам нужно для умывания»
Фотовыставка
Викторина «Чистота-залог здоровья»
Инсценировка сказки «Мойдодыр»
Выставка рисунков
Создание картотеки комплексов утренней гимнастики
Создание папки с дидактическими играми
Сроки реализации
Практическая значимость проекта Дети узнали ответ на проблемный вопрос. Родители приобрели опыт учителя в детско-родительском проекте. Воспитатель приобрёл опыт в организации детско – родительского проекта, трансляции опыта и проведения проекта.
Ресурсы проекта Человеческие- педагоги, дети, родители.
Материально- технические- методическая литература; дидактический материал, ноутбук, принтер, конспект беседы, конспект ООД.
Финансовые- за счет средств ДОУ, благотворительная помощь родителей.
Информационные- интернет-источники, книжные пособия, исторический музей.
Подготовительный этап:
Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально - техническое,
дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты
Оформление дидактических материалов в
соответствии с планом проекта; привлечение воспитанников к предстоящей
творческой работе. Беседы о здоровом образе жизни. Сбор бросового материала,
фотографий, иллюстраций.
Использование фотоаппарата, компьютера.
Чтение книг,
рисунков, проведение опытов. Недостаточная мотивация воспитанников.
Недостаточная материально- техническая база.
Особенности физического развития. Создание дидактического
материала, пособий,
атрибутов для постановки
сказки.
Основной этап:
Дата Место в режиме дня Мероприятия Участники образовательного процесса, участвующие мероприятиях Промежуточные результаты
Вторая половина дня
Первая половина дня
Вторая половина дня
Первая половина дня
Вторая половина дня
Первая половина дня Инсценировка сказки
«Мойдодыр»
Утренняя гимнастика
Дидактические игры, игровые ситуации, Опыты
«Окрашивание воды»
«Руки
станут чище, если помыть их водой»
Чтение художественной
литературы.
Лепка «Слепи мыло для зайчишки» Дети и воспитатели Показ сказки
«Мойдодыр» для детей других групп.
Создание картотеки
комплексов утренней
гимнастики.
Подборка дидактических игр
Беседа о полученных результатах опытов.
Беседа с
детьми, ответы на вопросы.
Выставка работ
Заключительный этап
Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально- техническое дидактическое обеспечение проекта. Риски Результаты
июнь Фотовыставка.
Коллаж.
Викторина «Чистота залог здоровья»
Лекция
медперсонала о здоровом образе жизни.
Создание презентации. Использование фотоаппарата, компьютера. Использование дидактического материала. Недостаточная заинтересованность детей. Создание
фотовыставки.
Проведение викторины.
Беседа с детьми о
полученных
знаниях.
Защита презентации.
