Заучивание стихотворения «Спорт для жизни очень важен» А. Жабровой

Ольга Ситникова
Заучивание стихотворения «Спорт для жизни очень важен» А. Жабровой
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

1. Учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог, пересказывать своими словами основной смысл стихотворения и читать его громко, выразительно.

2. Продолжать активизировать словарь: баскетбол, волейбол, футбол, спорт.

3. Продолжать развивать зрительную и слуховую память.

4. Воспитывать интерес к художественным произведениям, желание заниматься спортом.

Предварительная работа: Развивающие игры, упражнения на развитие речи, речевые гимнастики, рассматривание иллюстраций и чтение стихов о спорте.

Публикация «Заучивание стихотворения „Спорт для жизни очень важен“ А, Жабровой» размещена в разделах

• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Стихи про спорт и физкультуру для детей
• Темочки

Оборудование: мольберт, карточки с изображением Олимпийских спортивных игр, карандаши, краски, листы бумаги.

Ход занятия

Вступительная беседа.

- Ребята, сегодня мы познакомимся с интересным стихотворением о спорте. Посмотрите внимательно на иллюстрации. Вспомните, какие олимпийские виды спорта вы знаете (дети вспоминают названия игр, рассматривают иллюстрации).

- Ребята, а вы любите заниматься спортом?

(Дети садятся на стулья).

- А сейчас, ребята, я прочитаю вам стихотворение. Стихотворение называется «Спорт для жизни очень важен…», написала его Агния Жаброва.

Спорт для жизни очень важен.

Он здоровье всем дает.

На уроке физкультуры

Узнаем мы про него.

Мы играем в баскетбол,

И футбол, и волейбол.

Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он - здоровье и успех.

Зарядку делаем с утра -

Здоровы будем мы всегда.

Вопросы по содержанию стихотворения.

- Как называется стихотворение?

- Кто автор этого стихотворения?

- Важен ли спорт для жизни?

- Где мы узнаём про спорт?

- На занятиях физкультуры мы играем?

- Что мы делаем на зарядке?

- Сегодня, ребята, мы будем заучивать стихотворение. Я буду читать стихотворение еще раз, а вы запоминайте.

- Запомнили? Кто смелый, и расскажет нам выразительно? (индивидуальные ответы детей 5-6 человек.).

Анализ детских ответов.

- Какие вы молодцы, ребята! А теперь скажите, кто прочитал стихотворение лучше и почему? -Мы немножко утомились, предлагаю провести разминку:

Звучит музыка, дети встают в круг:

«Если хочешь быть здоровым»

Если хочешь быть здоровым

головой ты покивай,

если хочешь быть здоров то покивай,

Если хочешь быть здоровым - руки вверх – хлопки (1-2)

Если хочешь быть здоровым - руки вверх – хлопки,

Если хочешь быть здоровым - то руками покрути,

если хочешь быть здоровым - покрути.

Если хочешь быть здоровым - приседай,

Если хочешь быть здоровым - приседай,

Если хочешь быть здоровым - приседай, быстрее снова,

Если хочешь быть здоровым - приседай,

Если хочешь быть здоровым - прыгай так,

Если хочешь быть здоровым - прыгай так,

Если хочешь быть здоровым - прыгай так, попрыгай снова,

Если хочешь быть здоровым - прыгай так!

Молодцы! Здоровье в порядке?

Дети: Спасибо зарядке!

- А сейчас, дети, предлагаю нарисовать свой любимый олимпийский вид спорта.

(Дети рисуют на фоне звучащей музыке о спорте).

-Расскажите, что вы нарисовали и почему?

- Из ваших рисунков мы сделаем выставку.