Занятие «Покормите птиц зимой»

Валентина Толстопятова
Занятие «Покормите птиц зимой»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие для старшей группы по теме: «Покормите птиц зимой.»

Цель :формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах; развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих птиц; воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помочь им в трудных зимних условиях.

Ход занятия.

Воспитатель беседует с детьми о том, что зима вступила в свои права:дуют холодные ветры, мороз сковал землю,кругом лежит снег, голые деревья скрипят от холода.

Публикация «Занятие „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки

-А как живется птицам (Голодно птицам,насекомые в зимней спячке, плоды, ягоды, семена трав -под снегом. Мало корма находят птицы зимой. С утра до ночи ищут себе крохи пропитания. Пуховые, тёплые,перьевые шубки защищают от холода, но не от голода.)

-В суровые годы из десяти синиц за зиму выживает только одна. Девять погибает от голода.

-Жалко? (Очень жалко.)

-Послушайте стихотворение Н. Грибачёва.

Ну, морозы, ну, морозы,

Нос наружу -ой-ой-ой!

Даже белые берёзы

В серой корке ледяной.

Даже белки-непоседки

В ожидании тепла

НЕ снуют на ветку с ветки,

Не вылазят из дупла.

И голодная синица

Тихо плачет у окна:

«Негде греться и кормиться,

Ни козявки,ни зерна.

День дымит морозной далью,

Ночи стылы и темны,

Замерзаю, голодаю,

Не дожить мне до весны!»

-Ребята, кто же сможет помочь голодающим птицам?

-Правильно, птицам на помощь должны прийти люди. И надо спешить! Дорог каждый час!

-Послушайте продолжение стихотворения.

И сказал Серё жа: «Ладно!

Потерпи недолгий срок.»

И достал он из чулана

Длинный гвоздь и молоток.

Похрустев по снежной корке,

Где петлял следами лис,

Закрепил у старой ёлки

На пеньке фанерный лист.

А на на лист-зерна,

А на лист-пшена,

Конопли две горсти-

Собирайтесь, гости!

-Ребята, а вы хотите помочь птицам? А как?

-Правильно, можно сделать и повесить кормушки.

Воспитатель предлагает детям рисунки, на которых изображены разные варианты изготовления кормушек. Дети рассматривают кормушки, делятся опытом: какую кормушку они делали с родителями, где поместили, каким кормом кормили птиц.

-Ребята, надо и на нашем участке развесить кормушки и подкармливать птиц. Сорных

-Но чем мы будем их кормить? Хорошо,если летом собраны семена сорных трав, деревьев, плоды кустарников. А если не собраны? Что делать? Надо сказать, что в зимнее время птицы становятся менее разборчивы в еде и едят то, что летом никогда бы не стали ест. Поэтому для подкормки птиц годится пища с нашего стола. Можно повесить кусочки несолёного сала, жира, мяса, творога. .Можно предложить птицам остатки крупяной каши и крошки хлеба. Вороны любят очистки от овощей и любую пищу, воробьи -крупу. семена, хлеб. Снегири-семечки арбуза, тыквы; свиристели-рябину, маслины; голуби-крупу, семена,хлеб. Снегири-семечки арбуза,тыквы; свиристели — рябину,

маслины; голуби -крупу, хлеб.

-Чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

-во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;

-подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время, птицы будут сами прилетать к этому времени;

-кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени. Именно в морозы нужна каждый день пища, чтобы выжить ;

-корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в нужное время.

Воспитатель говорит, что во время кормления птиц интересно за ними понаблюдать, как они быстро слетаются,как будто сообщают друг другу.

-Какой внешний вид у птиц? Какое поведение? Что едят разные птицы?

-Если стоять тихо, не двигаясь, не шумя, можно открыть для себя множество птичьих тайн.

-Ребята послушайте стихотворение А. Яшина.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетятся,как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть, одна- и не страшна

Будет зима.

Сколько гибнет их

-Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли.

А остались зимовать

Заодно с людьми.

-Если мы позаботимся о птицах зимой, летом птицы позаботятся о наших садах, лесах, парках и т.  д.

-Каких зимующих птиц вы знаете (Воробьи, голуби, синицы,галки, сороки, вороны, снегири, дятлы, свиристели.)

-Зимующие птицы с нашей помощью доживут до весы и …

По небу весело скользя,

Летят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

«Спасибо вам великое!»

Итог занятия.

-О чём говорили на занятии?

-Как мы можем помочь птицам зимой?