Ирина Николаевна Романенко
Конспект занятия по рисованию «На границе» и «Иду в дозор»
Занятие по развитию художественно-эстетическому развитию. Рисование на темы «На границе» и «Иду в дозор».
Реализация содержания в образовательных областях:«Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности:изобразительная,коммуникативная, познавательная.
Задачи:
- активизировать представление о родах войск;
- продолжать знакомство с особенностями службы на границе;
Публикация «Конспект занятия по рисованию „На границе“ и „Иду в дозор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пограничники
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
- закрепить умение изображать фигуру человека в форме, передаче пропорций;
- закрепить умение создавать законченную композицию.
Демонстрационное оборудование: физическая карта России, иллюстрации пограничника, раздаточный материал (бумага, краски, карандаши, салфетки).
Методика проведения:
Вводное слово.
Каждая страна – это государство. Россия, как и каждое государство нуждается в защите. Кто же защищает ее от нападения врагов?
Все войска можно разделить на три группы: сухопутные, воздушные, морские. Россию защищают военные разных профессий.
Есть у нас танкисты,
Есть и моряки.
Есть артиллеристы,
Меткие стрелки.
- Что вы можете сказать о защитниках? Какие они? Сильные, смелые, храбрые, мужественные – вот, сколько хороших слов о войнах. Не зря про них сложены пословицы: «Умелого, смелого страх не возьмет, и враг не побьет», «Как русский за штык берется, так враг трясется».
- Россия – самая большая страна, у нее очень длинные границы, которые проходят по воде, суше, небу. (Показ границ по карте).
- Кто же непосредственно несет службу на границе нашей Родины?
- Как можно узнать пограничников?
(Показ рисунков)
- Кто для пограничника является самым верным другом на службе? (Собака).
- Что самое главное для пограничников в дозоре?
(Хороший слух, отличное зрение, хорошая физическая подготовка).
- Молодцы, многое про пограничников знаете, а двигаться, как они умеете? Проверим вашу физическую подготовку.
Физ. минутка «Пограничники»
Тру-ту-ту, тру-ту-ту!
По порядку стройся в ряд,
Пограничников отряд.
Левая, правая
Мы растем сильными,
На солнце загорелыми,
Ноги наши быстрые –
Метки наши выстрелы,
Крепки наши мускулы
Кто шагает дружно в ногу?
Пограничникам дорогу.
Основная часть
- Понравилось вам быть пограничниками? Хотели бы вы служить на границе?
- А сейчас мы нарисуем пограничника и его друга – собаку. Прежде чем рисовать, рассмотрите картинку. Соблюдайте пропорции фигуры человека и животного.
В процессе рисования при необходимости, поработать с отдельными приемами рисования.
Итог занятия
В конце занятия организуется выставка, и обращается внимание, что из рисунков получился отряд смелых пограничников, защитников Отечества. Авторам предлагается рассказать об идее создания рисунка, о сюжете, проанализировать свой рисунок, работы товарищей.
