Татьяна Дремучёва
Занятие по английскому языку для детей старшей группы по теме «Времена года»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по английскому языку для детей старшей группы по теме «Времена года»
Область интеграции: «Социализация», «Физическая культура», «Познание».
Задачи:
1. Учить детей слушать стихи и песни на английском языке и воспринимать английскую речь.
2. Активизировать РО «In winter it is cold»
3. Закреплять лексический материал по теме «Цвет».
4. Развивать умение вести диалог.
Темочки:
- Английский язык для дошкольников
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Сезонные изменения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
5. Воспитывать интерес к иноязычной речи.
Материал: картинки «Времена года», шапочка снеговика.
Ход:
1. Приветствие. Беседа о погоде.
Структура: -What is the season now? (It’s a)
-Is today warm or cold? (Today is)
-What color is the sky? (The sky is grey).
2. Фонетическая зарядка.
Перед детьми картины с временами года. Дети рассматривают их и проговаривают слова песенки «Времена года»
Spring is green.
Summer is bright.
Autumn is yellow.
Winter is white.
3. Активизация Ле и РО по теме «Времена года».
Обратить внимание на картинку с летом и выделить слово «Hot»
Педагог:In summer it is hot.
Обратить внимание на картинку с зимой и выделить слово «cold»
Педагог:In winter it is cold.
Предложить детям повторить и изобразить мимикой и жестом при произнесении слов «hot», «cold».
4. Разминка. Игра: «A snowman»
Дети встают в круг, в центре присел ребёнок-снеговик.
Дети: We will make a snowman,
Big and round, big and round.
We will put the snowman
On the ground, on the ground.
Дети подходят к снеговику и встают в хоровод.
Снеговик: Little children make a ring,
Make a ring, make a ring
We will dance
And play and sing, play and sing.
5. Закрепление.
Структура для говорения:
What is your favorite season? (My favorite season is winter/ spring, summer, autumn) с опорой на наглядность.
Игра «Touch something color…». Говоря эту фразу, ведущий предлагает детям дотронуться до какого то предмета того цвета, который он называет.
6. Подведение итогов занятия.
Педагог: The lesson is over. Good-bye.
