Экспериментальная деятельность дошкольников. Опыт «Вода — прозрачная!» (15 фото)

Марина
Экспериментальная деятельность дошкольников. Опыт «Вода — прозрачная!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

- закреплять у детей знания и представления о простейших свойствах воды: прозрачная, бесцветная, обладает текучестью;

- формировать интерес к экспериментальной деятельности;

- поощрять желание и стремление детей принимать активное участие в экспериментальной деятельности;

- учить детей рассуждать и формулировать выводы на основании исследовательской деятельности.

Материал для проведения опыта:

- аквариум из стеклопластика;

- обычная водопроводная вода;

Темочки:

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018

- разнообразный материал для использования в экспериментальной деятельности.

Описание экспериментальной деятельности.

Напоминаем ребятам о соблюдении Правил безопасности во время экспериментальной деятельности.

Вспоминаем о свойствах воды.

Перед ребятами ставится проблемная задача: «Сможем ли мы увидеть предметы через воду?»

Ребята высказывают своё мнение.

Предлагаю проверить на опыте их суждения.

Ребята с радостью и интересом принимают самое непосредственное активное участие в проведении эксперимента.

1. Ребята наполняют аквариум обычной водопроводной водой. При этом стараются выполнить работу аккуратно, помогают друг другу.

2. Самое первое подтверждение о прозрачности воды - ребята смогли увидеть друг друга через слой воды в аквариуме.

3. Второе подтверждение. Егор прикладывает к стенке аквариума яркую работу - поделку по художественному творчеству. Изображение поделки очень хорошо просматривается через стекло и воду в аквариуме.

4. На следующем этапе эксперимента Настя опускает в аквариум с водой детскую игрушку. Результат эксперимента положительный.

5. В этой части эксперимента принимают участие все ребята. Они опускают в аквариум с водой столовые ложки, которые так же можно легко рассмотреть в воде.

6. В заключение эксперимента мы с ребятами решили опустить в аквариум с водой ёлочку.

Эксперимент – удался!

Ребята стараются самостоятельно сформулировать вывод по результатам экспериментов.

Вывод.

Вода прозрачная и бесцветная.

Через воду очень легко рассмотреть различные предметы.

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!