Татьяна Громыко
Экологическое занятие «Путешествие Красной Шапочки» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цели и задачи:
- расширять представления детей о лесе, закрепить знания о том, что в лесу живут разные животные);
- учить различать этих животных по особенностям внешнего вида.
- активизировать мыслительную деятельность, через разгадывание загадок, --- oбогащать словарный запас детей
- формировать умение соблюдать нормы и правила поведения в лесу
- воспитывать любовь к родному краю, животным леса.
Ход НОД:
Звучит звукозапись «Песенка Красной шапочки». В группу входит Красная шапочка.
Публикация «Экологическое занятие „Путешествие Красной Шапочки“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- «Красная шапочка»
- Темочки
Красная Шапочка : Здравствуйте ребята, вы знаете из какой я сказки? Я собралась идти в гости к бабушке, но моя бабушка живёт далеко и путь к ней лежит через лес. Мне одной идти страшно, я предлагаю совершить вместе со мной замечательное путешествие по лесу. Я слышала, что вы много знаете про лес и хотела, чтобы вы поделились со мной своими знаниями, потому что я живу в сказочном лесу и ничего о настоящем лесе не знаю. Вы согласны?
Дети: Да
Красная Шапочка : Прежде чем отправиться в лес нам надо вспомнить, как нужно вести себя в лесу?
Дети: Не шуметь, не бросать мусор, не ломать деревья.
Красная Шапочка : Правильно ребята! Не шуметь, не кричать, а друг другу помогать.
Красная Шапочка : Давайте встанем в круг и скажем волшебные слова
«Повертелись, покружились и в лесу мы очутились»
(дети кружатся).
Красная Шапочка : Вот дети мы с вами и в лесу. Как здесь красиво. Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Красная Шапочка : Правильно, молодцы! А какая бывает погода осенью?
Дети: Пасмурная. А если идет дождь? Дождливая. Молодцы.
Красная Шапочка : В лесу много разных деревьев. Каких?
Дети перечисляют
Красная Шапочка : А под деревьями, что растет? (грибы, ягоды, трава).
В лесу тихо и темно, потому что деревья высокие, солнце не видно. И маленьким детям одним в лес ходить нельзя – опасно, можно заблудиться.
Красная Шапочка : В каждом лесу есть не только деревья и растения.
Как вы думаете, кто ещё живёт в лесу?
Дети: звери, птицы.
Красная Шапочка : А каких вы знаете лесных птиц?
Красная Шапочка : В лесу так темно, что все птицы перепутались домашние и лесные. Нужно домашних расселить возле дома, а лесных возле леса. Ребята посмотрите внимательно на ковер здесь находятся птицы, которые живут в лесу? ( на ковре расположены картинки птиц: дятла, совы, сороки, вороны, синицы, петуха, курицы, индюка, утки и гуся)
Дети:«Нет!»
Красная Шапочка : Молодцы! Правильно, а какие птицы здесь есть еще? (Домашние)Молодцы,правильно!
Полина, посмотри внимательно на птиц, найди домашнюю птицу и отсели ее в дом. (дети находят домашних птиц и говорят почему она домашняя)
Ребята, посмотрите, внимательно мы всех домашних птиц вернули домой? Молодцы! А если бы мы оставили домашних птиц в лесу они смогли бы жить здесь? Как вы думаете почему? (Подвести детей к ответу, что о домашних птицах заботится человек.)
(Звучит фонограмма пения птиц.)
-Почему птицы так шумят? (Птицы собираются в стаи и улетают в теплые края)
-Почему птицы решили улететь в жаркие страны? (Наступает зима. Деревья стоят без листьев. Насекомые спрятались далеко под кору. Птицам нечем питаться).
Красная Шапочка : Ребята, в лесу живут не только птицы, но и животные.
Красная Шапочка : А в моём сказочном лесу живёт волк. Он такой крупный, сильный зверь и у него острые зубы (клыки).
Красная Шапочка : Ребята, вы узнаете, какие ещё животные живут в лесу, если отгадаете загадки
1. Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса.
Этот зверь лесной - ….
(Лиса)
Красная Шапочка : Дети, вы мне очень много рассказали про лису, я вам очень благодарна, но у меня есть ещё одна просьба. У меня в корзинке есть разрезные картинки, но я одна никак не могу их собрать, помогите, пожалуйста.
Дидактическая игра «Собери картинку» Дикие животные (лиса).
2. Любит путать он следы,
Чем спасется от беды,
И меняет часто шубки,
Но трусишка просто жуткий.
Он под кустиком сидит,
И от страха весь дрожит.
А зовут его Косой,
Длинноухий и босой.
(Заяц)
Физминутка «Зайка серенький сидит» (под музыку)
3. Зверь мохнатый, косолапый,
Он сосёт в берлоге лапку. (медведь)
Скажите, какого размера наш медведь (большой)
-А какого цвета у него шуба (бурая). Бурый медведь – огромный сильный зверь, если он поднимется на задние лапы, то будет намного выше человека.
Красная Шапочка : - Здравствуй Мишутка, почему ты такой не веселый?
Медвежонок: - Здравствуйте, ребята, не веселый я потому, что мои братишки, которые живут в других странах прислали мне свои портреты. А у меня нет своего портрета, чтобы послать его своим братьям и друзьям
Красная Шапочка : - Да ты не плачь, Мишка! Ты такой красивый, пушистый, лохматый. не грусти, мы тебе поможем.
Красная Шапочка - Ой, ребята, что же делать? Как нам Мишку развеселить? Надо ему помочь. Но как?
Дети: (Ответы детей.)
Красная Шапочка : - Да, ребята, мы с вами сделаем портрет медведя!
Красная Шапочка : Я беру клей, намазываю довольно густо ушки, кисточку кладу на подставочку. Теперь заполняю чаем, чтобы лучше приклеить салфеткой прижимаю. И так остальные части туловища в таком же порядке.
Красная Шапочка : Посмотри, Мишка, какой красивый портрет у нас получился, теперь ты можешь отправить его своим братьям и друзьям.
Красная Шапочка : А вот и домик бабушки, давайте постучим и узнаем дома ли она (раздаёт детям воздушные шарики).
Красная Шапочка : Я очень рада, что познакомилась с вами, оставайтесь друзьями природы, берегите лес. Не забывайте, что маленьким детям одним в лес ходить не стоит – опасно. Ну, вот ребята наше путешествие по лесу закончилось. Нам пора возвращаться в детский сад. Давайте встанем в круг и произнесём волшебные слова «Повертелись, покружились и в детском саду мы очутились»
Рефлексия:
Вам понравилось в лесу? Да, ребята, лес наше богатство и животный мир леса очень разнообразен.
Красная Шапочка : Спасибо, ребята, мне пора в мою сказку. До свидание.
