Ибрагимова Зульфия
Экологическая викторина-игра «Зеленая планета»
▼ Скачать + Заказать документы
Экологическая викторина-игра «Зеленая планета»
Цель: расширить представления детей о родной природе.
Задачи:
Образовательные:
• расширять знания об обитателях Земли
• закреплять правила поведения на природе
• способствовать осознанию того, что природа нуждается в защите.
Развивающие:
• развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы и задания
• развивать умение взаимодействовать со сверстниками, умение договариваться во время игр, соревноваться в подгруппах
• развивать артистичность.
Воспитательные:
• воспитывать бережное, заботливое отношение к природе
Публикация «Экологическая викторина-игра „Зеленая планета“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2024
• воспитывать познавательный интерес, эстетический вкус.
Ведущий: (Организационный момент) Игра на знакомство
1. Ребёнок:
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли,
Зовётся этот дом.
(Л. Дайнеко)
2-ребенок. Каждый человек на свете
Должен думать о планете,
Землю мы должны беречь
От плохих не нужных встреч.
3-ребенок. Нам земля, как дом родной
Но не ценим мы порой
Реки, неба голубого,
Поля, леса за горой
Не найдешь нигде такой.
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных,растений. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры.
Ведущий: Итак, наша первая игра-кричалка. Любите отвечать на вопросы? (Да)
Вы должны хором отвечать «да» или «нет» и хлопать в ладоши.
Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй.
Только чур не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь!
Испугаются зверушки,
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай, (да)
И почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать! (да)
Зря цветы не надо рвать! (да)
Из рогатки не стрелять, (да)
Ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, (да)
Топать, хлопать, палкой бить. (да)
Ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги.
Ведущий: Итак, в путь. Первая станция нашего путешествия «Царство Растений и животных».
Ведущий:
1-оеЗадание «Назови одним словом»
Волк, лиса, медведь, заяц – это …звери.
Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.
Воробей, синица, дятел, ворона – это …птицы.
Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.
Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.
Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.
2-ое задание «Узнай растение или животное».
1. Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). Почему?
2. Какие деревья с белой корой? (Береза, осина).
3. Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).
4. Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник)
5. Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).
6. Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).
7. Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).
8. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).
9. Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).
3- задание: Игра «Четвёртый лишний»
4- Задание «Загадки о животных»
1. Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка.)
2. Когда я голодный меня не встречай,
Щелкну зубами, съем невзначай. (Волк.)
3. Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает. (Медведь.)
4. Рыжая плутовка, хитрая да ловкая,
В сарай попала, кур пересчитала. (Лиса.)
5. Длинноухий трусишка, залез в огород,
Увидел морковку, хвать быстро – и в рот. (Заяц.)
5-. Задание «Что за птица»
1. Кто на елке на суку, счет ведет: ку-ку, ку-ку? (Кукушка.)
2. Верещунья, белобока, а зовут ее … сорока.
3. Угадайте, эта птица скачет по дорожке,
Словно кошки не боится – собирает крошки,
А потом на ветку – прыг, и чирикнет: Чик-чирик! (Воробей.)
4. Всю ночь летает – мышей добывает.
А станет светло, спать летит в дупло. (Сова.)
5. Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой – все равно он будет мой! (Дятел.)
Игра-эстафета
1. Игра «Собери мусор»
Чтец.
Если ты фантики бросаешь,
То свою планету засоряешь
Должен помнить ты, и он, и я –
Фантиком погубим муравья.
Хоть они красивы и легки,
Могут умереть от них жуки.
Правильно, друзья, поступит тот,
Кто свой фантик в урну отнесет.
Команды получают по швабре и ведру. У первого игрока в руках швабра с тряпкой в одной руке, в другой баночка из-под майонеза. На дистанции бега от лицевой лини волейбольной площадки рассыпаны фантики от конфет, кусочки картона. Каждый участник команды во время бега старается захватить шваброй как можно больше мусора, который на линии старта собирают в ведро. В эстафете учитывается не только скорость выполнения, но и количество мусора в ведре.
4 ребёнок: Говорим при всем народе,
Чтоб продлить природы век,
Должен помогать природе
Друг природы – человек.
Чтобы мирно мчались годы,
Расцветал за веком век,
Другом быть для вей природы
Должен каждый человек!
5-ребенок. У своей Земли родной
Мы прощения попросим,
Чтоб простила нам Земля
Наши скверные дела.
6-ребенок. Мусор, грязь, лесной пожар
От машин один кошмар.
В речке мутная вода,
Рыбам там одна беда.
7-ребенок. Небо трубы задымили
Люди кашляют от пыли
Не хотим мы больше так,
Относиться кое-как
К нашему большому дому,
Надо делать по — другому.
8-ребенок. Не сорить, не жечь костров
Не копать не нужных рвов.
Мусор в речку не кидать
Речка нам родная мать.
9-ребенок. Ветки в парке не ломать,
Мы должны все это знать. И природу охранять!
Ведущий: До свиданья, друзья, очень рада встрече я!
