![]() | Элина Трифонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Вход в зал под чувашскую мелодию( в зале висят чувашские костюмы, вышивка) Воспитатель. Ребята посмотрите мы с вами попали в необычный музей. Посмотрите, что мы здесь видим? Дети. Женская одежда, обувь. Воспитатель. Посмотрите что это? Дети. Платье. Воспитатель.... |
Тема: «Волшебный сундучок» Цель: Обобщить полученные знания и умения детей за учебный год посредствам ФЭМП и игры – путешествия. Задачи НОД: 1. Называть числа в прямом и обратном порядке до 10. 2. Уметь считать в пределах 20. 3. Уметь составлять и решать задачи... |
Программное содержание: Закреплять знания детей видов росписей, закреплять умение рисовать фигуру человека, воспитывать у детей уважение и интерес к народным промыслам, закреплять рисовать простые сюжеты, располагать изображение на всем листе, развивать творческую... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Цель и задачи: • Познакомить детей с понятием « ПРАВО» • Объяснить, что каждый человек имеет право на счастливую и спокойную жизнь, право на жильё, право на медицинскую помощь, право на имя, право защищать свои честь и достоинство, право на учёбу. • Воспитывать... |
![]() |
Интеграция областей: «Познание», «Социализация», «Художественное творчество». Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и детей. Вид деятельность: игровая, познавательная, коммуникативная, продуктивная. Программные задачи. Образовательные: - учить... |
![]() |
Задачи: «Познание» - формировать представления детей о родном крае, о символике Лямбирского района; - расширять представления детей о культуре и традициях народов, проживающих в Лямбирском районе. «Социализация» - развивать интерес к своему краю; - прививать... |
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цель: знакомить детей с основами безопасности жизнедеятельности, знать правила пользования предметами домашнего быта, которые являются источником потенциальной... |
Программное содержание: 1. Развитие диалогической формы речи. 2. Поощрение исследовательского интереса, проведение простейших опытов. 3. Учить устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения. 4. Знакомить с ближайшим... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56
Викторина «Мы — знатоки природы»
16 августа 2024 в 22:05