Выступление на региональном семинанаре «Неделя зимних игр и забав»

Лариса Бирюкова
Выступление на региональном семинанаре «Неделя зимних игр и забав»
▼ Скачать + Заказать документы

«Неделя зимних игр и забав»

Цели: привлечение внимания педагогов и специалистов ДОУ, а также родителей (законных представителей) воспитанников к проблемам организации детской игры в зимний период и включения ее в режим дня детей как в учреждении, так и дома; повышение профессионального уровня педагогов по вопросам организации игровой деятельности детей в зимний период; обеспечение детям полноценного активного отдыха в ходе зимней прогулки, предоставление им возможности участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности; развитие у воспитанников интереса к различным видам зимних игр и забав; выявление наиболее рациональных приемов организации развлекательной и двигательной деятельности детей в ходе зимней прогулки; расширение перечня спортивных игр, забав и развлечений с целью обогащения содержания прогулки с детьми в зимнее время; привлечение родителей к созданию условий для проведения зимних мероприятий на участке ДОУ;

Публикация «Выступление на региональном семинанаре „Неделя зимних игр и забав“» размещена в разделах

• Зима. Проекты
• Зимние забавы и игры
• Игры для детей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Темочки

«Краса осени – рябина»

Цели и задачи выставки-конкурса

популяризация декоративно – прикладного творчества;

- создание позитивного отношения к миру средствами природы;

- вовлечения детей и родителей в творческую деятельность, связанную с созданием изделий и композиций из природного материала (рябины);

- воспитание любви к окружающим нас вещам;

- повышение творческого мастерства участников выставки;

- развитие воображения и трудолюбия у детей;

- организация творческого общения участников.

Экологическая акция

«Посади дерево»

Акция «Посади дерево!» по озеленению родного города. В котором приняли участие: Председатель комиссии по экологии природопользованию и чрезвычайным ситуациям Крупин А. И. ;

-Президент международной ассоциации «ЭССО» Акифьева Е. В. ;

-Директор УНПУ «Экспериментальное садоводство» Коробков С. Д. ;

-студенты СГУ им. Н. Г. Чернышевского,

а так же педагоги и ученики СОШ №30,

-дети старших и подготовительных групп детского сада высаживали саженцы липы, сирени, черёмухи, клёна.

Семинары

Дать практическую направленность экологическим знаниям воспитателей;

-развивать у педагогов стремление осуществлять экологическое воспитание детей

-формировать профессиональные знания и умения по методике экологического образования

-развивать творческий потенциал педагогов, их компетентности в сфере экологии повысить профессиональное мастерство педагогов.

Экологический - квест

Квест был проведён, основываясь на календарные народные праздники мая.

Квест - это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету. Суть в том, что, как правило, есть некая цель, дойти до которой можно последовательно разгадывая загадки. Каждая загадка – это ключ к следующей точке и следующей задаче. А задачи могут быть самыми разными: активными, творческими, интеллектуальными. Игры построены на коммуникационном взаимодействии между игроками. Не общаясь с другими игроками невозможно достичь индивидуальных целей, что стимулирует общение и служит хорошим способом сплотить играющих. Погружение в атмосферу игры было бы неполным без неожиданных встреч. Квест – это приключенческая игра, требующая от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету, подразумевает активность каждого участника. Это игра, в которой задействуется одновременно и интеллект участников, их физические способности и воображение. В игре необходимо проявлять находчивость, тренировать собственную память и внимательность, проявлять смекалку и сообразительность. Квесты помогают отлично справляться с командообразованием, помогают им наладить успешное взаимодействие в команде, прочувствовать и сформировать взаимовыручку, разделение обязанностей и взаимозаменяемость, и при необходимости научиться без паники мобилизоваться и очень быстро решать нестандартные задачи, с которыми в обычной жизни участники вряд ли сталкивались. В каждом квесте для детей обязательно совмещаются элементы обучения и отдыха.

Конкурсы

«Наследники традиций»

Ежегодно мы участвуем в фестивале «Наследники традиций.

Цель фестиваля: обобщение и распространение передового педагогического опыта по приобщению подрастающего поколения к культуре и традициям народов Поволжья.

Задачи фестиваля:

формирование толерантности, приемов межкультурного общения, интереса, творческой активности, художественных способностей подрастающего поколения на основе постижения традиций и обычаев народов Поволжья;

развитие у детей и педагогов межкультурной компетентности, повышение уровня культуры и жизнедеятельности образовательных учреждений Поволжья;

обмен педагогических коллективов опытом работы по приобщению подрастающего поколения к культурным традициям региона на основе анализа эффективности проектов поликультурного воспитания в Поволжском регионе.

«Экологические театры»

В течении пяти лет, ежегодно, на базе дошкольного учреждения проходит смотр-конкурс детских экологических театров. Каждый год увеличивается количество дошкольных учреждений, участников конкурса. В результате целенаправленной работы по экологическому воспитанию и образованию произошли изменения в поступках и поведении детей. Дошкольники стали осознанно относиться к природным богатствам, ко всему живому внимательнее, трудолюбивее и наблюдательнее, что отражается в их рисунках и рассказах.

Считаем, что выбранное нами приоритетным экологическое направление в работе с дошкольниками, перспективная, наиважнейшая задача. И в процессе решения этой задачи мы сможем воспитать экологически грамотного человека, способного любить, ценить и рационально использовать природное богатство.