ОЛЕСЯ ЛЕНЬКОВА
Сценарий выпускного утренника в ДОУ «Музей необычных вещей»
▼ Скачать + Заказать документы
Выпуск детей в школу "Музей необычных вещей".
1 Ведущая На праздник последний спешит детвора
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы, немного грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
2 Ведущая Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
Мы наших ребят в зал приглашаем!
Публикация «Сценарий выпускного утренника в ДОУ „Музей необычных вещей“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 Ведущая Встречайте! Всеми любимые,
2 Ведущая Весёлые и неповторимые,
Вместе Выпускники 2023 года.
1. Вход «Очень жалко расставаться». Расходятся на полукруг.
1 Ведущая. Опять родной уютный зал
На праздник вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас!
1 реб. Праздник не простой у нас
Он бывает только раз!
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!
2 реб. Этот праздник наш весёлый, Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо Нам с любимым детским садом.
1 реб. Это, первый выпускной! Что за праздник, за такой?
Кто виновник торжества?
2 реб. Ну, конечно, ты и я! Мы теперь уже большие,
Идём учиться в первый класс И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз!
2. Песня «По секрету всему свету».
1. Есть, есть, есть на свете чудо-сад,
Я, я в этот сад идти я рад,
Он, он. Он похож на теремок,
хотя не низок не высок.
Здесь, здесь, здесь и летом, и зимой,
все, все, все друзья мои со мной.
Как, как, как обожаю его я, а также вся моя семья!
Припев. Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!
По секрету всему свету я про садик расскажу!
2. Нам, нам, нам хорошо живётся тут и, и, и в саду у нас растут
Не, не, не вишни и не груши, А Лизы, Вани и Алтуши.
Наш, наш, наш любимый садовод всех, всех, всех по имени зовёт.
Как, как, как обожаю его я, а также вся моя семья!
Припев. Расходятся на стульчики.
2 Ведущая Вот так играли, песни пели, вы ребята, круглый год
Всё, пора остановиться, вас теперь учеба ждет.
Ребенок (с места) Подождите хоть немножко, Ну, хотя бы еще час.
В прошлое хотим вернуться, А помочь попросим вас.
1 Ведущая Ну, что ж, дорогие гости, дорогие зрители, Мальчики и девочки, а также их родители. Только сегодня и только сейчас,
Для вас открывает свои двери музей необычных вещей.
2 Ведущая Здесь находятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении тех лет, пока наши дети ходили в детский сад. Вы готовы посетить МУЗЕЙ НЕОБЫЧНЫХ ВЕЩЕЙ? Тогда, внесите первые экспонаты! (пустышка, слёзы)
Ребенок Вот сейчас мы повзрослели, а помните, как малышами
На горшочках мы сидели и горько плакали по маме?
Сколько горьких слёз пролили,
Пока мы в детский сад ходили?
Если в литрах посчитать… Будет литров эдак 5.
А как всё начиналось? Мы сейчас покажем!
5. Театр тантамарески.
Девочка. Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме, а я ревела иногда!
Вы помните, пять лет назад,
Как приходили в детский сад?
Мальчик. Да мы не приходили, на машинах нас возили.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Бывало, плохо кушал я. Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа,простокваши.
Мальчик. А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими, Теперь мы ростом хоть куда!
Мальчик. А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться, Ещё – игрушками меняться.
Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.
Девочка. Мы теперь уже забыли, Что «малявочками» были.
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать, Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас: Мы все – прелесть, просто класс!
1 Ведущая Вы играли, занимались, ели кашу и компот,
Подросли, большими стали, и теперь такие вот!
Дети выходят из-за ширмы к гостям, кланяются.
1 Ведущая Продолжаем наше путешествие по музею необычных вещей. Ну, что ж внесите следующий экспонат нашего музея.
Ребенок Прощайте, игрушки: матрешки, зайчонок.
Юла и машинки, и ты, медвежонок.
Прощайте все куклы, мы вас не забудем.
Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!
6. Танец «Прощайте, игрушки»
2 Ведущая А у нас на очереди следующий экспонат. Итак, встречайте.
Под музыку ребёнок выносит подушку.
Ребенок После вкусного обеда всем положено поспать,
И в кроватке мягкой, чистой сны цветные увидать.
Все ребята, спать ложитесь! Не шумите, не беситесь.
Воспитатели держат подушки, дети разбирают их
7. Сценка «Мечтатели»
1 мальчик. Снова спать! Одно и то же!Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
2 девочка Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой, милые подружки!
3 девочка Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок, На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 девочка Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.
Меня будут узнавать, на концерты приглашать.
Я со сцены буду петь, приходите посмотреть.
Сцены дома нет пока, я спою вам с пуфика.
Голос звонкий у меня, разбежалась вся родня.
Поверьте мне, - я не шучу! Я стану тем, кем захочу,
1 мальчик Я хочу быть футболистом, это лучше, чем министром.
Быть спортивным я стремлюсь, С мячом моим не расстаюсь.
В ворота гол хочу забить. И непременно победить.
5 ребёнок Я хочу врачом стать классным, Буду всех лечить лекарством –
Очень вкусным, как конфета, Съел его – болезней нету!
Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать, Кем же ты мечтаешь стать?
6 ребёнок Профессий много есть на свете, это знают даже дети.
И профессий нет неважных, вам об этом скажет каждый!
Все профессии нужны, все профессии важны,
Каждый должен сам решать, кем, когда он хочет стать.
Ребенок Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все быстро ложатся и закрывают глаза)
2 Ведущая Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?
Все Мы не знаем это кто, потому что спим давно (Поклон, подушки убрали, сели на места)
1 Ведущая Спасибо за чудесную сценку. А у нас на очереди следующий экспонат. Итак, встречайте, книга, наш лучший друг. Книги любят все вокруг. Ведь в них герои разные живут (ставит книгу в музей).
Слышен плач за дверью, крик Несмеяны: «А я все равно не пойду в школу!» Входит Царь Горох
Царь. Ой, ой, ой, что делать? Все царство на ноги поставила!
1 Ведущая Садись, Царь-батюшка, отдохни.
Царь. Учиться, видите ли, она не хочет. Сказала: — Нет и все! Не царское говорит это дело. И никто ведь не может ее уговорить. Хоть вы, товарищи родители, посоветуйте, что делать. Я уж и Гусей – лебедей звал и Ивана-Царевича. Все уговаривали, не получается.
С ревом выходит Несмеяна, на веревке тянет за собой ранец.
Царь. Плачет день и ночь она, извела Гороха.
Если б вы могли помочь, было бы не плохо.
Спойте песню поскорей, дочке будет веселей.
Выходят мальчики.
8. Песня Катавасия.
1. Мальчики:
День сегодня с утра интересный:
То мне грустно, то радостно вдруг.
Не узнать нам сегодня, наверное,
Ни друзей, ни вчерашних подруг.
Припев. А в приёмной все волнуются
Наши девочки гурьбой.
И у нас интересуются,
Хороши ли мы собой?
А в приё мной катавасия:
Мамы, папы и друзья.
Праздничное безобразие,
В нём участвую и я.
2. Девочки:
Мы сегодня такие красавицы,
И не можем не нравиться вам.
Как прелестны причёски и платьица,
Мы сегодня наряднее мам.
Припев А мальчишки удивляются
И любуются на нас.
А мальчишки так смущаются,
Будто видят в первый раз.
Ой, да больно было надо нам
Вы нам вовсе не нужны.
Ой, мальчишки не смешите нас,
Знаем мы что хороши.
3. Вместе: Мы сегодня какие-то странные,
Мы сегодня не дружим с собой.
Знаем мы, ну, конечно, мы знаем,
Что виною всему выпускной.
Припев. Пусть сегодня поздравляют нас
Мамы, папы и друзья.
Грусть и радость здесь встречаются,
Но совсем грустить нельзя.
Пусть сегодня мы расстанемся,
Завтра встретимся опять.
И расскажем воспитателям,
Что мы учимся на пять.
Несмеяна. Я — царевна Несмеяна, я реветь не перестану.
Царь. Дочка выросла большая. Сколько ей еще расти, в школу надо бы идти. И портфельчик есть у нас, пойдешь, дочка, в первый класс?
Несмеяна. Как же в школу я пойду, ведь портфель еле тащу.
Царь. Что в него ты нагрузила, что тащить его нет силы? (Открывает портфель, достает хлеб). Хлеб, зачем с собой берешь?
Несмеяна. В школе с голоду помрешь.
Царь (Достает рогатку). Это что, хочу я знать?
Несмеяна: (Заталкивает рогатку обратно в портфель.)
Чтоб в учителя стрелять.
Царь (Достает куклу). Куклу тоже положила. Ну, и дочка, нету силы!
Несмеяна. Буду с нею я играть. Не хочу читать писать (Плачет)
Царь. Дети, вы мне помогите, Несмеяну научите, Что с собою в школу брать, нужно царской дочке знать. Игра
2Ведущая Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки? Да
Нужны нам и рогатки? Нет
Альбом, чтоб рисовать? Да
Калькулятор, чтоб считать? Да
А тетради, чтоб писать? Да
Для кукол возьмем наряды? Нет
Фломастеры и краски надо? Да
Мобильник маме позвонить? Да
Пластилин, чтобы лепить? Да
Котенка в школу отнесем? Нет
Пистолет в портфель кладем? Нет
Таблетки, чтоб лечиться? Нет
Учебник пригодится? да
Несмеяна. Не по мне эта работа, мне с детьми играть охота.
1Ведущая Все правильно, после занятий надо немного отдохнуть.
Давайте поиграем в игру «Найди предмет».Вот буквы, которые ребята выучили в детском саду. Они из них научились складывать слова, и могут найти те предметы, которые начинаются на эту букву.
10. Игра «Найди предмет»
(на полу разложены предметы, 4 ребёнка берут по корзинке с буквой, собирают в корзину предметы, которые начинаются на эту букву)
Несмеяна В школу с вами я пойду, не буду лениться, Буду в школе я, ребята, хорошо учиться.
1 Ведущая Ну, вот и хорошо. Теперь в нашей школе одной ученицей
будет больше.
ЦарьЗасиделся я с вами, а дела государственные заброшены. Пойду, проверю, как там мои указы исполняются.
Несмеяна и царь уходят.
2 Ведущая А мы продолжаем нашу экскурсию по музею.
Сейчас я хочу представить вам следующий экспонат.
Ребенок вносит экспонат «молочный зуб».
Ребё нок В народе бытует такая молва:
«Если выпал зуб молочный – в школу вам идти пора».
Мальчик. Я сижу, сомкнувши губы: я свои теряю зубы!
Сколько их во рту осталось? Не скажу вам точно,
Но с утра - какая жалость! - Выпал зуб молочный.
Брат смеё тся: - Не беда, Зуб молочный – ерунда! Скоро вырастет другой, как у деда, золотой!
Мальчик. Выпал зуб, во рту- дыра…
Значит, в школу мне пора! Без молочных без зубов
В школу я идти готов! В школе будут очень рады:
Взрослых им ребяток надо! А с молочными зубами
В ясельках сидите сами!
11. Песня «Зуб молочный».
1. Выпал зуб молочный – На душе печаль
Хоть он был не прочный, Зуба очень жаль.
- Ах, какая дырка!- Шепчут малыши.
А соседка Ирка Просит: «Покажи».
проигрыш
2. А дружок мой Колька Сообщает всем:
- Вон ещё их сколько! Целых двадцать семь!
Папа с мамой рады: - Выпал, ну и что ж.
Так ему и надо. Ты, сынок, растёшь.
проигрыш
3. Я теперь напрасно больше не грущу.
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
Свистит. Всё!
1Ведущая (берёт помпон) А это что за смешной экспонат? Оторванный от шапки помпон. Кто поможет нам узнать, что это может обозначать?
Мальчик Любил я девчонку в нашем саду, Делили мы всё : и горшок и еду.
Играли мы вместе, но стал замечать:
С другим она мальчиком стала играть.
Я этой измены ей не прощу – больше её я к себе не пущу,
И с шапки помпон оторву – пусть ревет!
С подругой её, я играть буду. Вот!
2 ведущая Вот такие нешуточные страсти кипят у нас в детском саду.
А мы продолжаем нашу экскурсию по музею. Сейчас я хочу представить вам следующий экспонат - наша музыкальная колонка.
Ведь без нее не проходит ни одно музыкальное занятие. Танцоры, музыканты и певцы, на сцену выходите и всё чему вас научили, гостям вы покажите.
Ребёнок. Слушайте! Слушайте! Слушайте! Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!
Уверены – сегодня, мы удивим вас снова.
Внимание! Начинаем. Ребята, вы – готовы?
12. Ложкари
2 Ведущая А чтоб было ещё интересней, мы споём Вам дружно песню.
Строятся парами на песню.
13. Песня «Скоро в школу».
1. Наглаженные брючки и белые рубашки.
Нарядные девчонки! Теперь мы первоклашки!
Припев. Посмотрите на нас,
Мы идём в первый класс.
Вы не бойтесь за нас, не грустите.
Сердце громко стучит,
Целый мир нам открыт.
Мы вернёмся, вы нас только ждите.
Проигрыш.
2. С утра кругом волненье, улыбки, разговоры,
Красивые букеты, пора идти нам в школу.
Припев.
3. Открыла школа двери, уже не дошколята.
Тетрадки и портфели теперь нас ждут, ребята!
Припев. Расходятся на полукруг.
Ребёнок До свиданья, садик мой, Самый лучший и родной.
Мне пора учиться в школе, Расстаемся мы с тобой.
Ребёнок Не грусти и не скучай, Новых малышей встречай.
Береги их, милый садик, И за шалости прощай.
Ребёнок Пусть они в тепле растут, Песни звонкие поют.
Пусть их в садике любимом Каждый день сюрпризы ждут.
14. Песня «До свиданья, детский сад».
Солнце светится лучисто,
Было нам тепло и чисто.
Всем спасибо говорим
Воспитателям родным.
Мы ходили в детский сад
Очень много дней подряд,
Где ждала вторая мама,
И идти был каждый рад
Припев. До свидания куклы,
До свидания погремушки.
Стало это место
Домом для ребят.
Здесь мы были вместе,
Веселились, пели наши песни.
До свидания, до свидания,
До свидания детский сад.
Проигрыш =
Научили нас считать, Рисовать и танцевать,
Одеваться быстро-быстро, Умываться чисто-чисто.
Здесь любили мы играть, Грустно нам вас оставлять.
Но вы не переживайте, Будем часто навещать
Припев. Проигрыш.
Ребенок Ну, вот и все, закончен бал, Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья, Нам с садом расставаться!
Ребенок И сегодня на прощанье Мы спасибо говорим,
Поварам, врачам и няне, воспитателям своим.
Ребенок Всем сотрудникам Детсада Нам сказать спасибо надо
За их трудную работу, За любовь к нам и заботу.
Ребенок За все чему учили нас Столько лет подряд
За то, что было, будет, есть.
Все Спасибо детский сад!
1 Ведущий Вальс прощальный, чуть печальный. Нелегко кружится в нем!
Вальс прощальный, провожальный, В легком платье выпускном!
Вальс. =
1 Ведущая Следующими экспонатами являются наши выпускники, будущие первоклассники! Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные. Сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей. Зачитайте, пожалуйста.
Читает один из родительского комитета.
2 Ведущая Ваша расписка будет храниться в нашем музее.
1 Ведущая Пусть впереди ждут новые свершения,
Большие приключения, интересные стремления
И крутые достижения.
2 Ведущая Пусть в школьной жизни будет много нужных знаний,
Чудесных открытий и верных друзей!
1 Ведущая Слово для поздравления выпускников предоставляется заведующему нашим садом Лидии Генриховне.
=
2 Ведущая Дорогие ребята! Все радости и невзгоды, взлёты и падения с вами делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
1Ведущая Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы — дипломы выпускников детского сада и медали. Вручение дипломов+ подарки от родителей.
