Анастасия Денисова
Вовлечение родителей обучающихся в образовательный процесс ДОО посредством использования «образовательной афиши»
▼ Скачать + Заказать документы
Консультация
для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста по теме
«Вовлечение родителей обучающихся в образовательный процесс ДОО посредством использования «образовательной афиши»»
1 слайд
В современном обществе назрел ряд проблем, которые препятствуют гармоничному развитию тандема «родители-ребенок». Ускорился темп жизни, часто родители поглощены своей работой, после работы уставшие, не испытывают желания общаться с детьми, современным родителям, активно использующим компьютерные технологии, кажется неинтересными, устаревшими методы работы педагога и детей.
Публикация «Вовлечение родителей обучающихся в образовательный процесс ДОО посредством использования „образовательной афиши“» размещена в разделах
В жизнь детей прочно вошел компьютер как средство развлечения и обучения. Общение педагога с родителями, обычно, проходит либо утром, когда ребенка приводят в детский сад, все торопятся, время ограничено; либо вечером, когда ребенка забирают домой, но педагог не может в полной мере уделить внимание родителям, т. к. занят с другими детьми.
В результате многие вопросы родителей остаются без ответа. Для того, чтобы повысить мотивацию родителей и сделать общение родителей с нами, педагогами, более свободным, активным, удобным, можно использовать современные средства коммуникации, которые прочно вошли в нашу жизнь и которые активно нужно использовать в нашей работе.
Недавно в детских садах стали появляться образовательные афиши, которые составлены согласно учебного плана и возраста воспитанников.
2 слайд
Образовательная афиша – это форма развития конструктивного взаимодействия педагогов и родителей, с целью вовлечения родителей (законных представителей) обучающихся в образовательный процесс ДОО. Образовательная афиша знакомит родителей с тематическими неделями в группе и теми мероприятиями, которые могут посетить родители как активные участники.
Основной задачей образовательной афиши является установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, максимальной заинтересованности родителей в воспитании и образовании своих детей.
Образовательная афиша – это постер, плакат, афиша, лист бумаги (А4) на котором написаны образовательные мероприятия с указанием места, даты и времени проведения. Информация дается крупным печатным шрифтом на цветном фоне (предпочтительно светлом, тема выделяется цветом и размером. А также может быть краткое описание данного мероприятия.
3 слайд
Примеры оформления образовательной афиши.
Какая должна быть образовательная афиша?
- соответствовать комплексно-тематическому плану;
- соответствовать возрасту детей;
- соответствовать времени года;
- оригинальная, красочная;
- подразумевать под собой безопасность;
- делаться в срок.
4 слайд
Афиша должна меняться перед началом каждого тематического периода, согласно годового и комплексно-тематического плана (но не реже 2 раз в месяц).
5 слайд
Лучше всего, размещать афишу в раздевальной комнате группы, в зоне «ожидания» для родителей. Желательно, напротив входной двери на планшете, стенде, магнитной доске. Так нужная информация будет сразу попадаться родителям на глаза и привлекать их внимание.
6 слайд
При помощи стикеров или различных значков родители делают свой выбор (какое мероприятие хотят посетить, что помогает педагогу понять заинтересованность родителей и правильно организовать образовательный процесс.
Эффекты использования образовательной афиши :
• Для педагогов: образовательная афиша является экспресс мониторингом изучения и наблюдения активности включения тех или иных родителей в образовательную деятельность группы, позволяет выявить пассивных родителей, с которыми необходимо организовать индивидуальное взаимодействие по повышению их интереса к жизнедеятельности группы и ребенка в ней, а также включения их в образовательный процесс.
• Для родителей : позволяет не только посмотреть и узнать чем будут в группе заняты дети на протяжении недели, но и самим спланировать свою рабочую неделю, тем самым иметь возможность прибыть на то или иное мероприятие, которое наиболее заинтересовало родителей.
• Для детей: Ведь все делается для них и ради них! В современных условиях, важно, чтобы рядом с каждым из них был мудрый и неравнодушный взрослый человек. И, в первую очередь, это, конечно, должны быть его родители.
Алгоритм: 1. Осознание проблемы, определение темы. Согласуйте с комплексно-тематическим планом и запросами родителей обучающихся тематику образовательных мероприятий.
2. Определение содержательной ценности мероприятия, соответствие возрастным особенностям, и т. п.
3. Определение периодичности и места размещения образовательной афиши для родителей.
4. Разработка единой сюжетной линии, выбор дизайна, стиля изложения.
Определите макет образовательной афиши :
- формат афиши не менее А4;
- основа для изготовления (стенд, планшет, магнитно-маркерная доска, плакат и др.);
- ориентация расположения – альбомная, книжная.
Информация дается крупным печатным шрифтом на цветном фоне (предпочтительно светлом, тема выделяется цветом и размером. А также может быть краткое описание данного мероприятия.
5. Разработка материалов инструктивного характера и составление методических рекомендаций (Рекомендации для родителей должны быть написаны простым доступным языком). Тексты можно помещать в специальные кармашки из оргстекла, пластика (рекомендации родителям по организации и сопровождению деятельности детей, тексты стихотворений, песен и др.).
6. Размещение образовательной афиши в раздевальной комнате группы, в «зоне ожидания» для родителей.
7. Привлечение родителей к образовательной афише. Научите родителей пользоваться афишей : при помощи стикеров или различных значков родители делают свой выбор (какое мероприятие хотят посетить, что помогает педагогу понять заинтересованность родителей и правильно организовать образовательный процесс.
Таким образом, «Образовательная афиша» является актуальной, современной формой работы при взаимодействии с родителями обучающихся и может разрабатываться и применяться в каждом дошкольном учреждении.
