Людмила Расулова
Вот какое было наше лето!
▼ Скачать + Заказать документы
Вот и закончилось долгожданное лето – яркое, звонкое, жаркое… Ребята из моей группы теперь часто вспоминают и рассказывают о летнем отдыхе, о своих путешествиях. Их рассказы и впечатления побудили меня создать с помощью ниток для вязания коллективную работу, которую мы так и назвали - «Вот какое было наше лето!»
Предлагаю эту работу Вашему вниманию…
Цель:
Темочки:
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2014
- закрепление знаний о летних явлениях в природе;
- развитие мелкой моторики, внимания, усидчивости, аккуратности в работе,
- повышение уверенности в себе, развитие самостоятельности;
- воспитание любви к природе родного края;
- развитие чувства сплоченности, умения действовать согласованно.
Материалы:
- крючки вязальные на каждого ребенка (№2,5 или №3);
- пряжа не тонкая (желательно шерсть);
- ножницы каждому участнику;
- кисточки для клея;
- клей ПВА;
- бумага для основы картинки (желательно плотная);
- карандаш простой для контура (каждому);
- салфетки.
Требования:
- соблюдение правил безопасности при работе с крючком, ножницами;
- чтобы детям было легче выполнять задание – они должны уметь пользоваться крючком, владеть базовыми умениями вязания воздушных петель (мы это учили в конце прошлого учебного года).
Итак, начинаем с простого набора воздушных петель, из которых затем выполним контуры деталей рисунка.
Воспитателю необходимо только помочь ребенку наклеить готовые воздушные цепочки на контур, либо пришить к основе (как в данном случае). Так получается солнышко:
Из ниток синего цвета вяжем и клеим волны:
Затем - контуры кораблика и чаек (чтобы скорее завершить картинку, флажок я связала сама) :
Картинка почти готова, но чтобы она была ярче, «раскрасим» ее: нарезаем мелко те же нитки и посыпаем внутри контуров, предварительно нанеся на основу рисунка клей.
И вот такой кораблик поплыл по волнам:
В такой же технике выполнены другие картинки. Из связанных заранее петелек закрепляем стволы деревьев,
затем – контуры елочки и солнышка:
В этой картинке контуры крон деревьев обозначены только карандашом, можно теперь разукрашивать:
Остается добавить цветочки (нарезав нитки любых цветов) :
А теперь отправляемся на цветочную полянку! Но сначала заготовим побольше воздушных петелек разных цветов:
Закрепим (приклеим или пришьем) будущие цветочки и листочки на основу:
Осталось только их раскрасить (так же, как и в других картинках) :
Буду рада, если наши работы понравились.
На подобной основе можно выполнить любой сюжет.
Сейчас мы с ребятами хотим изготовить несколько работ для украшения группы на осеннюю тематику (это и тучка с дождиком, и грибы в лесу, и конечно, листопад).
