Викторина «Всё о цветах» в подготовительной группе (13 фото)

Любовь Никитина
Викторина «Всё о цветах» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Викторина «Всё о цветах».

Подготовительная группа «Ручеёк» 2014г.

Воспитатель: Никитина Любовь Степановна.

Задачи:

• Формировать у детей представление о цветах

• Продолжать учить классифицировать цветы по месту их произрастания

• Повышать познавательную активность

• Развивать чувство коллективизма, игровую деятельность, умение действовать в команде.

• Создавать положительный и эмоциональный настрой.

Публикация «Викторина „Всё о цветах“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Подготовительная группа
• Цветы. Все о цветах
• Темочки

• Воспитывать культуру общения.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о цветах; рисование цветов разными способами; поделки цветов из бумаги; лепка цветов; чтение литературы о цветах; чтение легенд о цветах; отгадывание загадок о цветах; заучивание пословиц; прослушивание песен; чтение сказок; составление детьми и родителей мини-проектов, выставка рисунков и поделок о цветах.

Оборудование:

столы, 3 мольберта, 6 ватманов с вазами, картинки цветов, 3 набора разрезанных картинок - цветов, фотографии цветов, клей, ножницы, цветная бумага, 3 ромашки, клеенка, фломастеры, чистые листы,

Ход игры:

Ведущая:

Сегодня у нас будут играть 3 команды:

1 команда – Ромашки

2 команда – Васильки

3 команда – Колокольчики

1. Задание

-Назовите садовые цветы (перечислить)

-Назовите первоцветы

-Луговые, полевые, лесные

-комнатные

Игра «Кто быстрее соберет букет цветов»

(каждая команда собирает свои цветы – комнатные, луговые, садовые)

2 задание «блиц – вопросы»

(каждой команде по очереди задавать вопрос)

-Цветы, какого гигантского африканского дерева опыляют не насекомые, а летучие мыши? (Баобаб)

-Какой расцветки цветы у растений, которые опыляют ночные насекомые? (Белого цвета — так их лучше видно в темноте)

-Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана)

-Из какого цветка был сделан яд, который попросила Джульетта у отца Лоренцо? (Из лютика)

-В окружении, каких цветов изображают бога Сна — Морфея? (Мак)

-В гербе, какого государства есть цветок хризантемы? (Япония)

-Какой цветок является символом самовлюбленности? (Нарцисс)

-В каком цветке изображается у египтян бог Озирис? (Лотос)

- Какой цветок является символом Шотландии? (Чертополох)

-Какой цветок в старину на Руси называли «одо- лень-трава»? (Кувшинку)

-Праздник, какого цветка каждый год отмечают в феврале во французском городе Канны? (Мимоза)

-Какой писатель в своей сказке заставил цвести подснежники в феврале? (Самуил Яковлевич Маршак, сказка «Двенадцать месяцев»)

-В каком балете Петра Ильича Чайковского цветы танцуют вальс? («Щелкунчик»)

-Название, какого цветка с греческого языка переводится «звезда»? (Астра)

-Название, какого цветка происходит от латинского слова «меч»? (Гладиолус)

-Название, какого цветка с греческого языка переводится как «золотой цветок»? (Хризантема)

-Название, какого цветка переводится с греческого как «жемчуг» или «перламутр»? (Маргаритка)

-Какой цветок считается символом неприступности? (Эдельвейс)

- Какой цветок получил свое название от головного убора, очень распространенного на Ближнем Востоке? (Тюльпан от тюрбан)

-Какой цветок символизирует Англию? (Роза)

-Как в народе называют цветок «календула»? (Ноготок)

-Какой водный цветок почти все неправильно называют лилией? (Кувшинку)

Без чего не сможет жить цветок?

Игра «Кто быстрее нарисует цветок от корня до цветка и что нужно цветку» (корень, стебель, листья, цветок, солнце, вода, земля)

Песня «Кактус»

3 задание «Легенды» (зачитать)

1. По древней легенде, цветы эти появились на месте последнего угасшего костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле воскреснут.

Предсказания цветов оправдались. Но по сей день они под радостной расцветкой скрывают грусть расставания с людьми. Какие это цветы? (Георгины)

2. Эти цветы схожи по форме с зонтиками, и, по легенде, они в древние времена были зонтиками у маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется цветком, либо сорвет его и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим. О каком цветке идет речь в этой легенде? (Ромашка)

3. В Китае этот цветок — символ долголетия и любви, а в Японии — олицетворение застенчивости. В Пакистане, Иране, Индии — это символ неуклюжести и глупой гордости. Назовите имя цветка. (Пион)

4. Однажды богиня цветов Флора спустилась на землю и стала одаривать цветы именами. Всем цветам дала имя, никого не обидела, и только один цветок остался без имени. Однако Флора одарила его чудесной силой — возвращать память людям. Какое имя у этого цветка? (Незабудка)

5. Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было очень холодно. Тогда, желая согреть ее своим вниманием, несколько снежинок превратилось в цветы. Увидев их, Ева повеселела, у нее появилась надежда, поэтому этот цветок стал символом надежды. Что это за цветок? (Подснежник)

6. Древние люди наделили его сверхъестественными свойствами, предполагая, что в цветок переселяется душа человека, чтобы пообщаться с оставшимися в живых родственниками и друзьями, чтобы передать им последний поклон — привет от усопшего. Назовите этот цветок. (Бессмертник)

4 задание «Поставь цветы в вазы».

Из бумаги вырезаны плоскостные картинки: вазы и весенние цветы. На вазах слоговые схемы. Нужно «поставить» цветы в соответствующие вазы, разделив на слоги слова-названия цветов.

5 задание «Собери картинку - цветок» (нарцисс, незабудки, мак)

6 задание «Какие цветы являются символом стран»

7задание «Ромашка – ах, это ромашка».

Выходить 1 человек от каждой команды. Они, срывая по лепесточку от ромашки, называют ласкательные слова про маму (Мамочка, милая, солнышко, добрая, красивая, про папу, про ребенка.

8 задание «Пословицы» (кто больше назовет пословиц)

Танец «Дивный цветок» (девочки)

9 задание «Цветок будущего»

Ведущий: - В настоящее время из-за деятельности человека резко загрязнился воздух. Загрязнение воздуха губительно для всего живого. При загрязнении воздуха нарушается дыхание и человек заболевает. Чтобы этого не произошло, необходимо принимать меры по очистке воздуха. И для этого я предлагаю вам придумать цветы будущего и назвать его. (На каждый стол раздаётся цветная бумага, клей, клеёнки, ножницы).

10 Подведение итогов

Команда – победитель (определяется по количеству набранных цветов) (призы)

Вручение призов за поделки на тему «Цветы»

1 место: семья – Даши Сурской

2 место: семья – Эли Ивановой

3 место: семья – Лени Николаева

Вручение призов за рисунки:

Семье - Даши Сурской (мини проект)

Семье - Лины Макеевой

Семье - Мадины Афзаловой

Семье - Андрея Воронецкого

Семье - Лени Николаева

Семье - Леры Ланцовой

Семье - Кати Черкаевой

Семье – Дианы Шараповой

Семье – Андрея Воронецкого