Файруза Кабирова
Викторина по проверке знаний детей старшей группы правил ПДД «Азбука дороги»
Дети входят в спортивный зал и строятся по две команды. Ведущий открывает праздник:
- Здравствуйте, друзья! Уважаемые дети, воспитатели и гости! Сегодня в нашем зале состоится интересное соревнование знатоков! Мы начинаем нашу веселую игру – викторину по правилам дорожного движения. Давайте поприветствуем участников нашей игры.
Ребенок. С улыбкой и веселым настроением
Гостей мы ждем с утра
Вам детский сад сегодня дарит праздник
В нем главное - игра!
Калейдоскоп дорожный открываем
Публикация «Викторина по проверке знаний детей старшей группы правил ПДД „Азбука дороги“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013
Начать пришла пора
И если кто-то даже проиграет
Он все равно умней немного станет
Да здравствует – игра!
Ведущий. А сейчас чтоб оценить игру наших команд выберем жюри из числа родителей и приглашаем нашего методиста возглавить состав жюри.
/Выбор жюри/
Ведущий. Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество жетонов.
I-конкурс-«Приветствие команд».
I -команда: Мы команда «Светофор»
Приложим силу, ум, задор
Примите пламенный привет
Нас впереди победа ждет.
II -команда: «Регулировщик» название наше
Сразиться с вами мы хотим
И знанием, и умением, и талантом
Победа нам нужна самим.
II- конкурс – «Подумай и ответь». /Каждой команде по очереди задаются вопросы/
1. Из какой части состоит улица?/проезжая часть, тротуар/
2. Как называется место, где пешеходам разрешается переходить улицу? /переход/
3. Что регулирует движения транспорта и пешехода? /светофор/
4. Какие машины можно увидеть на городских улицах? /легковой, грузовой, спе-циальный и общественный /
5. Какой транспорт можно встретить в деревне под названием - гужевой? /лошадь/
6. Покажите дорожные знаки «Пешеходный переход», «Наземный (подземный) переход» и к какой группе дорожных знаков он относится? /к предупреждающим/
7. Покажите дорожный знак «Скользкая дорога». К какой группе дорожных знаков он относиться? /к предупреждающим/
8. Покажите дорожный знак «Дорожные работы?». К какой группе дорожных знаков он относится? /к предупреждающим/
III-- конкурс – «Юный художник».
Дети рисуют любой дорожный знак по памяти.
IV-Рекламная пауза «Конкурс чтецов».
Из команды «Светофор» один из чтецов читает стихотворение про светофор:
Наши ребята идут в детский сад
Наши ребята очень спешат.
Хоть у вас терпенья нет-
Подождите:
Красный цвет.
Желтый цвет на пути-
Приготовьтесь идти!
Свет зеленый впереди-
Вот теперь переходи!
Из команды «Регулировщик» один из чтецов читает стихотворение про регули-ровщика:
Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой!
Никто на свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
V-конкурс-конкурс капитанов «Отгадай загадку».
1. Я хочу спросить про знак
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то,
Что за знак?
/ «Дети»/
2. Шли из школы мы домой
Видим- знак на мостовой,
Круг- внутри велосипед,
Ничего другого нет,
Что за знак?
/ «Движение на велосипедах запрещено»/
VI –Спортивный конкурс-эстафета «Кто быстрее».
1. Зажечь сигналы светофора / разложить цветные кружки в правильном порядке/.
2. Обьехать все кубики на велосипеде.
3. Обратно обойти все кубики с коляской.
4. Собрать все кубики в машину и увезти.
5. Нарисовать машину.
6. Взять жезл регулировщика, свисток и добежав до финиша поднять жезл и свистнуть в свисток.
VII-конкурс-«Виды транспорта».
Командам по очереди показывают рисунки с изображением транспорта, дети называют транспорт и определяют его вид.
/Жюри окончательно подводит итог викторины, участники получают призы/.
