Викторина «Моя малая Родина» (13 фото)

Людмила Полонская
Викторина «Моя малая Родина»
▼ Скачать + Заказать документы

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Цель:

Пропаганда детского туризма и краеведения в ДОУ и школе.

Задачи:

Обобщить представления детей о родном крае;

Стимулировать проявление любознательности;

Воспитывать желание заниматься физкультурой и туризмом.

Публикация «Викторина „Моя малая Родина“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

Демонстрационный материал: мультимедиа, столы, пазл «Наш герб», наглядное пособие «Деревья», «Животные», медали, грамоты, призы.

Предварительная работа: Беседы «История Домбаровского района», «Животный и растительный мир нашего края», экскурсия к памятникам поселка, рассматривание иллюстраций «Памятники Домбаровского района».

Ход:

Ведущий 1:

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей,

Мы Родиной милой зовём.

Ребята, как называется страна, в которой мы живём? (Ответы детей)

Ведущий 1: Россия – это наш общий дом, наша великая Родина. Слайд №1: Флаг, герб России

Слайд №2 Домбаровский

Ведущий 2: У каждого человека есть свой маленький уголок - деревня или город, улица, дом, где он родился. Это место называют малой родиной. Наша с вами малая родина - Оренбургская область, районный поселок Домбаровский, благодатный край.

Ребенок 1:

Мой районный поселок

У степи на груди,

От чего невеселый

В затяжные дожди?

Погляди,- через месяц

Не узнаешь поля,

Цвет сирени развесят.

Запоют тополя.

Даже старые клены

В ноги бросят цветы…

И зеленым- зеленым

Вдруг окажешься ты.

Ребенок 2:

Над нашим поселком – чудесное небо

Всем птицам понравились наши сады

Его окружили красавицы - степи

И дарят ему полевые цветы.

Живут здесь казахи, мордва, украинцы,

Татары и немцы, да русский народ.

По праву поселок наш ими гордится,

Единой семьей каждый в дружбе живет.

Ведущий 1: Край целинный, шахтерский. Край, в котором живут замечательные люди: хлеборобы и животноводы, рабочие, врачи и учителя, спортсмены, художники и поэты. Все они стремятся сделать нашу малую родину ещё лучше, богаче, красивее.

Ведущий 2: Сегодня мы с вами проведём мероприятие, которое называется «Моя малая Родина». Проходить оно будет в 2 этапа. Сначала вы будете участниками викторины, которая так и называется «Моя малая Родина». А второй этап пройдет на участке детского сада – это будет практическая часть, связанная с туризмом, а проведет ее наш давний гость Мурзагалиев С. К.

В викторине принимают участие две команды: команда «Дошкольники» и команда «Школьники»

Нас с вами ожидает 5 конкурсов. Наше справедливое жюри будет внимательно следить за ходом нашей викторины.

Давайте познакомимся с нашим жюри.

Методист ДЦ «Радуга» Мурзагалиев Сапар Курманович.

Психолог детского сада «Солнышко» Никитина Евгения Валерьевна.

Инструктор по физическому воспитанию Ануфриева Татьяна Юрьевна.

Ведущий 1:

Наш первый конкурс называется «Знатоки».

Вам нужно ответить на несколько не сложных вопросов.

Как называется наш районный поселок? (Домбаровский) Как называют жителей нашего района? (Домбаровцы) В каком году, был основан наш район? (1939 году) Глава, Домбаровского района? (Валерий Иванович Швиндт) Слайд № 4

Как называется водохранилище, расположенное на территории нашего района? (Ушкатинское) Слайд №5

Какие растения, произрастающие в степях нашего района, занесены в Красную Книгу? (Тюльпан Шренка, ирис, ковыль). Слайд №6

Ведущий 1: Следующий наш конкурс - конкурс капитанов.

Задача капитанов собрать пазл «Герб Домбаровского района». Слайд №7

Что, изображено на гербе Домбаровки? (Герб изображен в форме тюльпана. Щит делится на две части в верхней части на голубом фоне — серебряное восходящее солнце. В нижней части на зеленом поле — картографический контур Домбаровского района серебряного цвета, разделенный по центру золотым колосом пшеницы. С левой стороны колоса — изображение овцы, с правой стороны — шахтерский копер и угольный террикон черного цвета.)

Ведущий 2: А следующий наш конкурс называется «Быстрота и смекалка»

Ребята, у вас на столах лежат карточки, на которых изображены деревья и животные. Вам нужно отобрать только те, которые встречаются в нашей местности.

Команда «Школьники» - Деревья.

Команда «Дошкольники» - Животные.

Ведущий 1: А пока наши команды работают, мы хотим загадать загадки болельщикам. Загадки очень интересные, поэтому будьте повнимательнее!

Ночью, голову задрав,

Воет серый злой. жираф (волк)

Кто в малине знает толк?

Ну конечно серый. волк (медведь)

Все преграды одолев,

Бьёт копытом верный. лев (конь)

Быстрее всех от страха

Несётся…черепаха (заяц)

По сосне, как в барабан,

Застучал в лесу…баран (дятел)

В чаще голову задрав,

Воет с голоду…жираф (волк)

Клубком свернулся — ну-ка тронь!

Со всех сторон колючий…конь (ёж)

На заборе поутру

кукарекал…кенгуру (петух)

Простой вопрос для малышей:

«Кого боится кот?» …мышей (собак)

Ведущий 2: Ребята, давайте все вместе проверим, как наши команды справились с заданием.

Пока наше жюри подсчитает сумму баллов за прошедшие конкурсы, давайте мы с вами немного разомнемся.

Физминутка «Хлопай, топай»

Следующий наш конкурс называется «Достопримечательности». Вы должны по очереди назвать ту или иную достопримечательность нашего поселка, которую увидите на экране. Слайды 7 – 12.

Стенды с изображением Почетных граждан района.

Наши герои.

Памятник шахтеру.

Трактор (памятник первоцелинникам)

Самолет.

Обелиск «Вечная слава павшим в ВОВ».

Ведущий 1: Ребята, следующий наш конкурс «Брей ринг». На экране будут появляться фотографии организаций Домбаровского района. Кто быстрее узнает, что это за здание, заработает очко для своей команды.

Слайды 13 – 24

Организации:

Администрация Домбаровского района

Пожарная часть

Полиция

Типография

Сбербанк

Больница

Спортивный комплекс «Колос»

ДЮСШ и ДЦ Радуга

Почта

Школа №1

Детский сад «Солнышко»

Ведущий 2: Молодцы, ребята! Вы достойно справились со всеми заданиями. Вы много знаете о нашей малой Родине.

Предоставляем слово нашему жюри.

С. К. (оглашает результаты): Очень хорошо, когда дети знают историю своей малой родины, ее традиции, достопримечательности, но оценить красоту родного края можно только путешествуя по его просторам.

Сейчас мы спускаемся вниз, на улице, нас ждут интересные туристические эстафеты.

Практическая часть.

Эстафета 1: «Фигурное катание на велосипедах».

Участникам необходимо проехать на велосипеде через установленные ворота, сделать круг, не задев установленные фишки, и не касаясь ногами земли вернуться к финишу.

Эстафета 2: «Палатка»

Участники должны вытащить палатку их чехла, собрать каркас и закрепить палатку. Процесс гашения палатки выполняется в обратной последовательности.

Учитывается время выполнения задания.

Эстафета 3: «Узлы»

Участникам необходимо по инструкции педагога правильно завязать узел («стремя», «восьмерка»).

Эстафета 4: «Виды костров»

Участкам необходимо по укладке дров определить название костров.

Эстафета 5: «Рюкзак»

Участникам необходимо разобрать рюкзак, соблюдая последовательность: достать содержимое рюкзака (посуду, коврик, спальный мешок, затем расстелить коврик и уложить в спальный мешок капитана команды, рюкзак подложить под голову.

Процесс сбора рюкзака выполняется в обратной последовательности.