Ольга Кошелева
Викторина для детей подготовительной к школе группы «Пешеход на улице»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить у детей знания правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательная:
- формировать у детей готовность к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице;
- закреплять у детей умение делать простейшие выводы: довести до сознания детей к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Развивающая:
- развивать память, мышление;
- умение четко выражать свои мысли.
Воспитательные:
-воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.
Публикация «Викторина для детей подготовительной к школе группы „Пешеход на улице“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
Предшествующая работа: беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, настольные игры, знакомство с дорожными знаками, наблюдение за дорогой, пешеходами.
Ход ИГРЫ
Организационный момент.
Как называются команды и их приветствие.
Ведущий: ребята, какие замечательные у вас команды,
а вы знаете правила дорожного движения? (ответы детей)
Мы с вами поиграем. Вам нужно быстро ответить на вопрос. У каждой команды свой колокольчик, чья команда позвонит первая та и отвечает на вопрос.
За правильный ответ команда будет получать жетон.
Чья команда больше наберет жетонов, та и победила.
Первый раунд игры: «Вопрос – ответ».
Вопросы: (очко дается той команде, которая ответила правильно)
- По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)
- По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы? (по правой)
-Почему надо придерживаться правой стороны? (чтобы не мешать движению пешеходов)
-Почему на улице нужно ходить только по тротуару? (за тротуаром начинается движение транспорта, пешеход, вышедший на шоссе, подвергается опасности.)
-Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом?
(автобус, автомобиль не могут сразу остановиться, особенно на скользкой дороге)
-Где нужно ждать автобус? (на остановке)
-Какие сигналы светофора вы знаете? Что обозначает каждый сигнал?
-Почему нельзя играть на проезжей части дороги? (это опасно для жизни)
Второй раунд игры: «Загадки».
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю,
И тебе хочу помочь! (светофор)
Что за зебра на дороге
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнет зеленый
Значит это…. (переход)
Физкультурная минутка: «Кто быстрее».
Выходят обе команды. Передают мяч друг другу. Выигрывает та команда, у кого капитан первый вернётся на свое место.
Третий раунд: «Объясни, что за знак».
Ведущий по очереди показывает знаки, а команда должна назвать, что это за знак и что он обозначает:
- въезд запрещен;
- место стоянки;
-подземный пешеходный переход;
-ремонт дороги.
Четвертый раунд: «Магическая коробка»
Ведущий: нужно угадать, что за предмет находится в этой коробке (Этот предмет нужен для регулирования дорожного движения).
ДЕТИ:
-это жезл.
Правильно.
Подсчитывают жетоны у обеих команд. Награждение.
