Айгуль Самарханова
«Веселые старты для воспитателей». Сценарий мероприятия к Дню защитника Отечества
▼ Скачать + Заказать документы
Веселые старты для воспитателей
ко «Дню защитника Отечества»
Цель: пропаганда здорового образа жизни;
Задачи:
-укрепление дружеских связей между членами коллективами детского сада;
-создание благоприятного психологического климата.
Ход праздника
Ведущий: Внимание, внимание! У нас спортивный праздник! Дорогие зрители, вы станете свидетелями интересных соревнований между педагогами детского сада «Куничек».
Ведущий: Но собрались мы не только для того, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, смекалке и выносливости, а самое главное, чтобы подружиться друг с другом и получить заряд хорошего настроения.
Темочки:
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- День защитника Отечества, 23 февраля
- День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Приглашаем наши команды. (Команды входят в зал, строятся полукругом)
Ведущий:
Посмотрите-ка, у нас все команды просто класс!
Педагоги встрепенулись
И костюмы натянули,
И хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Ведущий 2: Хочу представить наши команды:
Команда___(говорят название)
Команда___(говорят название)
Поприветствуем наших спортсменов.
Желаем вам успехов в спортивных соревнованиях.
Ведущий: Капитанам команд шаг вперед. Приготовиться для приветствия (название команды, девиз).
Ведущий: Оценивать наши результаты будет жюри. Поприветствуем членов жюри. (Перечисляют членов жюри)
Ведущий: Конкурсы, эстафеты будут оцениваться по 2-х балльной системе, то есть если команда выигрывает, то получает 2 очка, проигрывает — 1 очко.
Желаем успехов всем участникам соревнований.
Ведущий: Первая эстафета называется «Туннель» и сейчас вы поймете, почему.
Все игроки должны встать в колонну по одному на линии старта, ноги поставить на ширине плеч. По моей команде «На старт, внимание, марш!» игрок, который стоит последним в колонне, начинает проползать под ногами своей команды, на четвереньках вперед. Как только он оказался первым в колонне, надо развести ноги врозь, а остальные игроки, увидев, что под ними проползли члены команды, сразу же начинают движение вперед на четвереньках. Когда капитан снова окажется в начале колонны, он должен поднять руку вверх, что означает «Эстафета закончена».
Итак, приготовились! На старт, внимание, марш!
Ведущий: Все любят цирк?
Акробаты, воздушные гимнасты, дрессированные животные — всем этим цирк привлекает нас к себе. Но не одно представление не обходится без забавных клоунов, которые всегда смогут нас рассмешить.
И следующая эстафета называется «Клоуны»
Сейчас мы продемонстрируем, как будет проходить эта эстафета.
После показа проводится эстафета.
(Игрок встает, ноги ставит на ширине плеч, руки поднимает вверх врозь, на ноги и на руки надевает обруч. В таком положении участник должен дойти до стойки и вернуться на линию старта. В эстафете принимает участие вся команда)
Ведущий: Вижу, 5-й член команды устал, не пора ли ему отдохнуть? Следующая эстафета так и называется «Отдохни, дружок».
Команде надо встать парами друг за другом, скрестить руки, чтобы получилось креслице. По команде 1,2,3 – начали, наш дружок 5-й игрок садится в креслице, при этом держится руками за плечи и 1-я пара с отдыхающим бежит вперед, вокруг стойки и возвращается на линию старта. Здесь нашего друга ждет 2-я пара, они выполняют это же задание. Выигрывает команда, которая первая справится с заданием.
1,2,3 – начали!
Ведущий: Пришло время отдохнуть всем участникам соревнований, а жюри подвести первые итоги.
Пока жюри подсчитывает баллы, вы ответите на мои вопросы:
1. Как называют любителей купания зимой в ледяной воде? (моржами)
2. Что означает в переводе с латинского слово «витамин»? (жизнь)
3. Что опаснее: ожог паром или ожог кипятком? (t пара=374 гр., а t кипятка= 100гр;
4. Какой овощ имеет два названия? (томат и помидор);
5. Кто придумал доктора Пилюлькина? (Н. Носов);
6. Как называется река, на берегах которой жили пациенты доктора Айболита? (Лимпопо).
(После вопросов предоставляется слово жюри для подведения итогов).
Ведущий: Отдохнули! Продолжаем наши соревнования. Игра «Разминируй мины»
По залу раскладываются воздушные шары. Игрокам надо лопнуть все шарики.
Ведущий: Вспомним сказку «Курочка Ряба». Жалко деда и бабу, разбилось золотое яичко, не уберегли от мышки. Давайте посмотрим, получится ли это сделать нашим игрокам. Итак, кладем яичко на ложку и обегаем стойку, возвращаемся, передаем ложку с яйцом следующему игроку. Рука вытянута вперед.
1,2,3 – начали!
4. Эстафета «Минное поле»
- Кто знает, как называется военная профессия людей, которые занимаются минированием и разминированием? (ответы игроков). Сейчас будет конкурс саперов. Надо заминировать объект противника, при этом, не оставив следов. Педагоги строятся в колонны. Задание: допрыгать в мешке до обруча, положить в него «мину» и вернуться обратно.
конкурс – капитанов “ Надутые щечки” Капитанам даётся один воздушный шарик. Необходимо надуть пока не лопнет. Начало по сигналу (свисток). Выиграет капитан у кого быстрее лопнет воздушный шарик.
Ведущий: Вот подошло время для заключительной эстафеты. Называется она «Веревочка под ногами»
Первый участник стоит со скакалкой в руках. По сигналу начинает прыгать через скакалку до стойки и обратно, вернувшись обратно, передает конец скакалки второму участнику.
Они вместе проносят скакалку под ногами. Первый остается на месте, а второй продолжает эстафету.
(Ведущий: Дадим возможность уважаемому жюри подвести итоги наших соревнований.
Ведущий: Для подведения итогов предоставляем слово нашему замечательному жюри.
Ведущий:
Пусть вам веселые старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной.
Ведущий: Приглашаем участников соревнований и членов жюри сфотографироваться на память.
