Конспект НОД «Знакомство детей с предложением»

Елена Гостенина
Конспект НОД «Знакомство детей с предложением»
▼ Скачать + Заказать документы

. Введение понятия предложения и введение понятие о слоге.

Тема: Знакомство детей с предложением.

Цель: формирование представлений у детей о предложении.

Задачи: учить детей составлять предложение из двух слов, называть первое, второе слово.

Оборудование: игрушечный заяц.

Ход НОД:

Дети сидят полукругом.

- Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости

- Да, это Зайчик. Он очень хотел попасть к нам в гости и поиграть с вами.

-Что зайчик делает? При этом показывает, как передвигается заяц.

Публикация «Конспект НОД „Знакомство детей с предложением“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022

-Зайчик прыгает (отвечают дети)

- Мы сейчас сказали предложение, в котором два слова – зайчик прыгает. Первое слово в нашем предложении зайчик, второе прыгает.

-Вова, ты будешь зайчиком (воспитатель даёт игрушку зайчика,а Серёжа –словом прыгает.

-Подумайте, кто должен встать первым? Какое слово в нашем предложении было первым?

-Да, слово зайчик. Раз ты, Вова – зайчик, то должен встать первым, а слово прыгает встанет вторым.

-Давайте «прочтём» предложение, последовательно называя слова.

-Вова и Серё жа поменяйтесь местами: «Теперь пусть слово прыгает встанет первым, а слово зайчик- вторым.»

-Кто «прочитает» какое теперь предложение получилось?

-Прыгает зайчик (отвечают дети)

-Что вы прочитали?

-Предложение (ответ детей)

-Предложение, это слова, которые стоят друг за другом в определенном порядке. Они связаны между собой по смыслу. А если порядок нарушить, то предложения уже не получится.

Физминутка

«Дождик»

Капля раз, капля два.

(прыжки на носках, руки на поясе)

Очень медленно сперва.

(4 прыжка)

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом.

(8 прыжков)

Мы зонты свои раскрыли,

(руки развести в стороны)

От дождя себя укрыли.

(руки полукругом над головой)