![]() | Светлана Ведель. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: где педагогу быстро получить диплом о публикации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Цель: Развивать умение сравнивать предметы по форме, по количеству. Задачи: 1. Закрепить представление детей о геометрических фигурах; умение распознавать на ощупь геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. 2. Закрепить знание основных цветов: зеленый,... |
Цель: - закрепить отношения между понятиями « много» и «один»; - развивать в речи слова « много», « один», « по одному», « ни одного»; - закреплять знания и названия четырех основных цветов ( красный, желтый, синий, зеленый) ; - закрепить знания геометрических фигур... |
Цель: - продолжать учить в пределах 3, соотнося число с элементами множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько? »; - совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник)... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Цель: Знакомство детей с отрезками времени ( утро - ночь, день - вечер, сутки, неделя, их последовательности. Продолжать формировать понятие об одно направленности времени. Систематизировать знания о смене времён года. Фантазирование на основе разрушения признака... |
Цели: Освоение умений через практическую деятельность сравнивать предметы по длине; упражнять в прямом счете до5; освоение последовательности действий; Развитие воображения, слухового внимания, умения классифицировать предметы по различным свойствам ( цвет, размер,... |
Цель: - закреплять умения решать задачи на смекалку, развивать логическое мышление. - Развивать способность анализировать, решая задачи; - Закреплять понятия: точка, прямая, луч, отрезок; - Продолжать учить составлять задачи, уметь объяснять их, найти решение;... |
Конспект показательного занятия по математике в средней группе. Автор:Готовцева Лариса Евгеньевна Воспитатель ГБОУ детский сад №1989 г. Москва ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: 1. Закрепить название геометрических фигур ( квадрат и треугольник) 2. Учить составлять... |
Цель. -Учить детей осмысливать и решать логико – математические задачи. -Развивать логическое мышление через логические задания на сравнение, обобщение, классификацию, анализ, синтез. Способ установления конкретных связей и зависимостей. -Развивать активность и... |
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская,... |
Задачи: Образовательные задачи: • Совершенствовать умения узнавать и различать плоские и объемные геометрические фигуры ( круг, овал, куб, цилиндр, шар, узнавать их форму в предметах ближайшего окружения. • Совершенствовать навык конструирования, используя... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
![]() Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста