Сценарий утренника во второй группе раннего развития «8 марта»

Людмила Горох
Сценарий утренника во второй группе раннего развития «8 марта»

Сценарий утренника к 8 Марта

во второй группе раннего возраста

Цель: Вызвать эмоционально-положительное отношение к празднику мам; воспитывать внимание, любовь и уважение к близким людям; способствовать созданию положительных эмоций переживаний детей от празднования мероприятия.

Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики

Ведущий: Ребята, вы такие нарядные,

У нас сегодня праздник бабушек и мам.

Сегодня праздник самый лучший,

Сегодня праздник наших мам,

Публикация «Сценарий утренника во второй группе раннего развития „8 марта“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ушли подальше тучи,

И солнце улыбнулось нам.

Ведущий: Вот какой нарядный детский сад,

Это мамин праздник у ребят.

Маму поздравляют от души,

Маму поздравляют малыши.

Стихотворение читает Влада

С 8 Марта поздравляю бабушку и маму.

Им сегодня песни петь, танцевать я стану.

Зоя Ульяна

Маму поздравляю, мама лучше всех, Маму очень я люблю,

Пусть звучит почаще ее звонкий смех Ей привет горячий шлю!

Света Но не только ей одной.

Мамочка красивая, добрая и милая. А и бабушке родной!

С 8 Марта, мамочка, самая любимая!

Артём Маша

Весна в сапожках гуляет по дорожкам, Дорогая, мамочка!

Мы маму обнимаем, ей радости желаем! Я тебя люблю!

Данил Я тебя сегодня

Нарисую я цветочек и мамуле подарю, Солнышком зову.

Ведь ее я очень очень обожаю и люблю

Раздается пение птиц

Ведущий: Лишь в руки взяла я волшебный цветок.

Услышала тут же весны голосок

И пение птиц, и журчанье ручья,

Как будто в лесу очутилась вдруг я!

Давайте мы с вами споём песенку «К нам опять пришла весна»

Воспитатель: Посмотрите, ребятки, какой красивый у меня в руках колпачок! Колпачок этот волшебный! Как только я его поставлю вот сюда (ставит на край ширмы, под ним сразу кто-нибудь спрячется! Давайте проверим? (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает двигаться по ширме.) Ой, и правда! Как здорово! Интересно, кто под колпачком прячется.

Что же делать? Ой-ой-ой!

(Под колпачком появляется кукла Катя).

Катя:

Я веселая игрушка,

Кукла Катя, хохотушка,

С вами я хочу играть,

С вами я хочу плясать!

Здравствуйте, ребятки!

Какие у вас девочки красивые, нарядные!

Хотите со мной поплясать?

Парный танец «Кнопочка»

Воспитатель:

Посмотрите на наш волшебный колпачок! Кто же ещё к нам пришёл?

Котик: Мяу! Мяу!

Я Котик, хвост пушистый.

Умею бегать быстро.

Люблю дремать на крыше.

Меня боятся мыши.

Здравствуйте, ребятишки!

Воспитатель:

Котик, а почему ты грустный? Ведь сегодня праздник!

Котик:

Я грустный, потому что

Падал снег на порог,

Я решил испечь пирог.

А пока лепил и пек,

Ручейком пирог утек!

Снег растаял, стал водой.

Воспитатель:

Ребятки, надо помочь Котику, правда?

Что ж, Котик, мы с ребятами, конечно, тебе поможем! Споем песенку, а ты слушай и запоминай!

Песня «Пирожки», слова Н. Кукловской, музыка А. Филиппенко.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Как хорошо песенку спели! А ты, Котик, в следующий раз пироги себе пеки не из снега, из муки!

Котик:

Спасибо вам, ребятки! Теперь я буду печь пирожки вот так (показывает) и петь вашу песенку!

А сейчас я вас, ребятки,

Приглашаю поиграть!

Буду котиком я ловким,

Буду мышек догонять!

Игра «Кошки-мышки.

Мыши на пригорке

Пляшут возле норки.

Колокольчиком звенят,

Всех в округе веселят.

Котик просыпается,

Мышки разбегаются!

Воспитатель: Давайте заглянем под колпачок. Кто же к нам в гости пожаловал?

Бабушка: Я – бабушка – Забавушка. Здравствуйте, детишки!

Слышу, песенки поёте.

Меня в гости позовёте?

В гости я ходить люблю,

И подарки всем дарю.

Воспитатель:

Бабушка, а что у тебя в корзинке?

Бабушка:

А в корзиночке клубочки,

Я люблю вязать носочки.

Ой, я их уронила нечаянно!

Воспитатель: Давайте поможем собрать!

Игра «Соберём клубочки»

Песня бабушке

Воспитатель:

Давайте посмотрим на наш колпачок.

Поднимает колпачок, под ним бычок Кузя.

Воспитатель: Ой, да это Бычок Кузя!

Кузя: Аюшки?

Воспитатель: Где ты был?

Кузя: На лужочке!

Воспитатель: Что принес?

Кузя: Цветочки!

Воспитатель: Какие цветочки?

Кузя: Я не знаю, в них ничего не понимаю, я их просто кушаю! Они такие вкусные!

Воспитатель: Кузя, так ведь это такие красивые цветочки! Не ешь их, лучше нам отдай! А мы с ними станцуем танец Кузя: С удовольствием отдам! Берите, пожалуйста! А я пойду весеннюю травку щипать!

Танец с цветами.

Воспитатель: Ребята, вы все такие молодцы, и стихи рассказали, и в игры играли, но наше развлечение подошло к концу, и нам пора возвращаться в группу, будем с вами пить чай с конфетками.

Дети под музыку уходят в группу.