Карина Иванова
Утренний круг в подготовительной группе «Огонь — природа»
Утренний круг
Цель для детей - Участие в утреннем круге по составлению плана – паутинки на день в рамках реализации проекта «Огонь».
Способы взаимодействия ребенка со сверстниками: Дети по сигналу бубна подходят к воспитателю, берутся за руки, приветствуют друг друга и садятся в круг.
Поддерживают атмосферу дружелюбия, улыбаются друг другу, делятся новостями.
В беседе «Причины возникновения лесных пожаров» слушают друг друга, не перебивают, уважают чужое мнение.
Создают совместно план – паутинку.
Совместно заполняют протокол наблюдений.
Публикация «Утренний круг в подготовительной группе „Огонь — природа“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Утреннее приветствие, утренний круг
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Организационно – мотивационная беседа по теме Цель: получение информации кто и как тушит огонь.
План беседы:
1. Вводная часть
Задача: принять участие в беседе «огонь наш друг, огонь наш враг».
2. Основная часть
Задача: составить план – паутинку на день по теме проекта «Огонь как стихия природы».
3. Заключительная часть
Задача: подвести итоги по результатам эксперимента «Влияние ветра на пожар в лесу» и заполнение протокола наблюдений.
Вводная часть:
- мягкие модули для посадки детей
- мячик
Основная часть:
Беседа:
- фрагмент мультфильма «Смешарики. «Самый страшный зверь».
Эксперимент:
- подложка пластиковая
- краска гуашь
- пластиковый стаканчик
- вода
- протокол наблюдений
- фломастеры
- лоток
Способы взаимодействия ребенка со сверстниками: Отвечают на вопросы, выдвигают гипотезы в беседе «Причины возникновения пожара».
Помогают друг другу в экспериментальной деятельности «Пожаротушение» и совместно заполняют протокол наблюдений.
Заключительный этап
Цель: участие в подведении итогов утреннего круга по теме проекта «Огонь как стихия природы».
