А А Кайшенова
Упражнения по профилактике употребления ПАВ среди подростков
Ролевая игра «Семья»
Цель: принять участие в решение проблемы, предложить варианты решения.
Каждая микрогруппа должна придумать историю семьи, где кто-то страдает от употребления ПАВ. Вся группа участвует в описании истории, в распределении ролей. Задача каждого участника – продумать, как он может помочь исправить ситуацию. Группа разыгрывает ситуацию, после чего следует обсуждение наиболее приемлемого решения проблемы.
Варианты распределения ролей в группе из пяти человек: употребляющий ПАВ подросток, его мать, отец, друг и тень подростка (его внутренний голос).
Публикация «Упражнения по профилактике употребления ПАВ среди подростков» размещена в разделах
Игра «Марионетки»
Цель: определить, что чувствует человек, когда им кто-либо управляет, когда он не свободен. Участники должны разбиться по три человека. Каждой тройке дается задание: два участника становятся кукловодами и полностью управляют движениями куклы-марионетки. Каждый участник должен побывать в роли «куклы».
Для каждой тройки ставятся два стула на расстоянии 1,5-3 метра.
Цель кукловода-перевести куклу с одного стула на другой. При этом кукла не должна сопротивляться и полностью выполнять команды.
В роли «кукловодов» также должен побывать каждый участник.
После завершения игры следует обсуждение. Игравшим предлагается ответить на следующие вопросы:
Что вы чувствовали, когда были в роли куклы?
Понравилось ли вам это чувство, комфортно ли вам было?
Хотелось ли выполнить задание самому?
Игра «Отказ».
Цель: игра дает возможность участникам овладеть навыками уверенного поведения и аргументированного отказа в ситуации выбора.
Работа также проводится в микрогруппах, где предлагается одна из ситуаций:
Одноклассник (сосед, лидер) предлагает сделать наркотик у тебя дома.
Одноклассник (сосед, лидер) предлагает оставить странные вещи у тебя дома.
Одноклассник (сосед, лидер) предлагает попробовать наркотик «за компанию».
Одноклассник (сосед, лидер) предлагает отвезти какую-то вещь незнакомому человеку.
Одноклассник (сосед, лидер) просит достать для него наркотик.
Задание подгруппам: в течение семи минут придумать как можно больше аргументов для отказа в данной ситуации. После этого каждая подгруппа проигрывает свою ситуацию для всех участников. Ведущий предлагает использовать три способа отказа: уверенный, агрессивный, неуверенный.
