Александра
Творческий проект «В мире профессий» для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «В мире профессий».
Авторы проекта: воспитатели
Продолжительность проекта: долгосрочный (с октября по май)
Тип проекта: познавательно-творческий.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.
Возраст детей: 4 – 5 лет.
Актуальность :
Темочки:
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
Вступление ребенка в социальный мир невозможно без усвоения им первичных представлений о социальном мире, в том числе и знакомства с профессиями. Знания человека закладывается с детства, в том числе и профессиональная направленность. Для того чтобы ребенок осмысленно сделал выбор во взрослой жизни, его необходимо познакомить с наибольшим количеством профессий, начиная с профессий родителей. На основании этого и возникла идея создания данного проекта. Углубленное изучение профессий через профессии своих родителей способствует развитию доступных представлений об их ценности, значимости каждого труда.

Цель: расширять представления детей о профессиях; воспитывать чувство уважения к труду взрослых, формировать у детей среднего дошкольного возраста первичные трудовые навыки.

Задачи:
- вызвать интерес к профессиональной деятельности взрослых;
- сформировать представления детей о профессиях (название, предметы – помощники, содержание трудовой деятельности);
- расширить и обогатить активный и пассивный словарь детей.
Подготовительный этап:
подбор иллюстративного, художественного и дидактического материала и оборудования для
беседы и сюжетно-ролевых игр с детьми;
создание развивающей среды, внесение игр по теме: дидактических, сюжетно-ролевых, настольно-печатных;
освещение проекта на родительском собрании
Основной этап:
Чтение художественной литературы
Рассматривание альбомов
Дидактические игры
Пальчиковые игры
Подвижные игры
Сюжетно-ролевые
Просмотр презентаций
Заключительный этап:
Создание альбомов загадки, стихотворений о труде.
Создание мини музея профессии книжка малышка.
Создание интерактивных игр по теме профессии.
Изготовление стенгазеты «Профессии»
Создание альбома на липучках «Все профессии нужны, все профессии важны»

