татьяна колесникова
Туристический поход с детьми старшей группы, приуроченный к 300-летию г. Омска
▼ Скачать + Заказать документы
Туристический поход с детьми старшей группы, приуроченный к 300 -летию г. Омска.
Маргарита Вишнякова
Мой Омск
Не знаю даже как сказать
Какими описать словами,
Чтобы про Омск всем рассказать,
Сибирский город за лесами.
Его природу узнаю я
Еще к нему на подступе,
Опушки дивные танцуя
В окне мелькают поезда.
Юг западной Сибири
Тебя красивей нет,
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Омская область, Омск
- Старшая группа
- Туризм. Туристическая деятельность
- Темочки
Искал я в целом мире,
Объездил весь я свет!
Люблю здесь каждый уголок
Сибирскую природу,
Я без тебя, Омск, одинок
Туризм в детском саду — это школа жизни для маленьких воспитанников, школа мужества, ведь каждый поход требует новых знаний и умений как от педагогов, так и от дошкольников.
В системе мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей, важное место принадлежит туристским прогулкам.
Программой определено их проведение, начиная со старшей группы, где дети могут «проводить пешеходные прогулки на расстоянии 2 км, продолжительность 25-30 мин. в один конец. Туристская деятельность дошкольников- эффективное средство всестороннего развития личности ребенка. Она включает в себя знакомство с окружающим миром, расширяет кругозор детей, способствует воспитанию патриотических чувств и положительных черт характера.
Настоящая походная деятельность для дошкольников еще не доступна. Но при подготовке и проведении туристических прогулок, и в процессе общения с детьми, педагог употребляет термин «Поход».
Каждая туристская прогулка ставит перед собой определенные задачи. Наша туристская прогулка преследовала экологические цели- ознакомление с природой, воспитание бережного отношения к ней, оказание помощи в ее охране и защите. Но главной ее целью и задачей всегда является оздоровление детей, т. к. от обычной познавательной экскурсии, за пределы участка детского сада, туристскую прогулку отличает насыщенная двигательная деятельность детей: 80% времени должны составлять циклические движения: ходьба, бег.
В предвкушении похода, жили целую неделю, т. к. была неустойчивая погода. И вот после выходных настоящее лето. Мы идем в поход!
Вперед с отличным настроением, в рюкзаках вода и еда.
Вот такое дерево нам встретилось по дороге,мерили руками с пятью детьми. Все интересное впереди.
По пути каждый ребенок собирал свой гербарий, растений нашего города.
Возле сосен и елей набрали разных шишек.
А дальше узкой тропинкой, друг за другом, как настоящие туристы.
Вышли на территорию "Лесной школы"
Около вьюнов прыгали маленькие серые лягушки.
Красавица ива рядом с поляной, которая нам понравилась.
Наш маленький пикник.
По дороге мы увидели мемориальную стелу, убрали вокруг траву и сфотографировались.
Возвращаемся в д/с, уставшие, но довольные.
К обеду успели, наше путешествие продлилось больше 2 часов.
Успели разложить все собранное в книги, для засушивания. Будем пользоваться уже осенью и вспоминать как мы отдыхали летом. С понедельника у всех каникулы, а у меня отпуск.
Черепанов Роман
Давным-давно среди болот,
Где с армией Ермак шагал,
Наш удивительный народ
Сибирский город основал.
И город вырос вдоль полей,
Где было войско Ермака.
Для наших будущих детей
Мы город строили века.
И триста лет уже стоит
Наш город твёрдо и красиво,
И всему Миру говорит,
Что крепкая у нас Россия!
