«Зимние забавы». Занятие-прогулка в старшей группе (7 фото)

Анастасия Михайлюк
«Зимние забавы». Занятие-прогулка в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Ход прогулки:

Дети выходят на участок с воспитателем.

1. Наблюдение за кустами.

Воспитатель вместе с детьми подходит к кустарникам :

Какой пушистый белый снег,

Кусты одеты в белый мех.

Совсем как медвежата

Ребята а кто же это постарался превратить кусты в белых медвежат?

Отгадайте загадку

У него дел не мало

Всю землю укрою белым одеялом

Публикация «„Зимние забавы“, Занятие-прогулка в старшей группе» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние забавы и игры
• Зимние прогулки и наблюдения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Белю я все поля и зовут меня (зима).

2. Наблюдение за снегом.

В-Ребята, отгадайте загадку:

Он всё время чем-то занят

Он не может зря идти.

Он летит и красит белым

Всё, что видит на пути. (снег)

-Ребята посмотрите. Как же много снега намело, он так красиво украсил дома, деревья, а как красиво он блестит на солнышке.

Скажите мне как вы думайте, почему снег сравнивают с одеялом?

Какой снег? (мягкий, легкий, рассыпчатый, пушистый, теплый, белый, чистый)

- А какой еще бывает снег?

(Ответы детей)

- Из какого снега легче лепить снеговика?

(Ответы детей)

3. Подвижная игра: «Снег и лёд»

4. Беседа о значении подкормки для зимующих птиц

5. Индивидуальная работа

«Гонки на санках».

Итог занятия :

Подведение итога по занятию. Что мы с вами сегодня нового узнали, Какие мы загадки сегодня с вами отгадали? Какой снег по составу? Как легче слепить снеговика, какими способами?

В какую игру мы сегодня играли?

Ответы детей.

Занятие окончено.