Галина Дмитриевна
Конспект занятия по фитодизайну «Подсолнухи»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
• Учим детей понимать цель задания и сохранять ее в памяти до конца работы.
• Формируем навыки мысленно решать практические задачи.
• Учим планировать свою работу (при изготовлении поделки анализировать и сравнивать отдельные операции, выделять способы действий, последовательность их выполнения).
• Побуждаем самостоятельно и сознательно управлять своей деятельностью.
• Развиваем мелкую моторику руки.
Материал: Заготовки для лепестков и середины подсолнуха, зерна овса, клей, клеевая кисть, гуашевые краски, художественная кисть, кле-енки, тряпочки, вода.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лекарственные растения. Конспекты занятий
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подсолнух. Все о подсолнухах для детей
- Подсолнух. Конспекты занятий
- Темочки
Содержание непосредственно образовательной деятельности.
Последовательность выполнения работы (рис. а, б, в).
Закрашиваем два листа белой бумаги желтой гуашью с двух сторон.
Ждем, пока они высохнут.
Складываем вчетверо.
Обводим контуры заранее заготовленных лепестков.
Вырезаем лепестки.
Наклеиваем лепестки последовательно на расстоянии 1 см от края в большой круг (воспитатель предварительно окрасил его с тыльной стороны зеленой краской или обклеил зеленой бумагой).
Наносим слой клея ПВА на круг меньшего размера.
Посыпаем маленький круг крупой, даем клею высохнуть, затем кисточкой наносим на поверхность круга слой черной туши или гуаши.
Склеиваем оба круга.
Склеиваем конус.
На поверхность вырезанных зубчиков конуса наносим клей и приклеиваем конус к тыльной стороне большого круга.
Из большого листа неплотной бумаги или обоев скручиваем ножку подсолнуха по диагонали листа, окрашиваем ее в зеленый цвет и приклеиваем листья.
Наносим на верхний торец ножки подсолнуха клей и вставляем ее в отверстие конуса, даем высохнуть.
Галина Дмитриевна | Все публикации
