Сценарий мероприятия «Образ матери в искусстве» (2 фото)

Валентина Брусенская
Сценарий мероприятия «Образ матери в искусстве»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий мероприятия

МКДОУ Детский сад №18 «Веснянка»

Музыкальный руководитель Брусенская В. А.

Интегрированная организованная образовательная

деятельность

Тема: «Образ матери в искусстве»

(с приглашением мам)

Цель:Воспитывать чувство любви к матери через приобщение к произведениям искусства (музыка, живопись, поэзия, в которых главным является образ женщины – матери.

Ход:

Публикация «Сценарий мероприятия „Образ матери в искусстве“» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016

Музыкальный руководитель: Приближается самый нежный, самый трогательный праздник – праздник ваших мам. Сегодня я хочу поговорить на очень важную для каждого из нас тему «МАМА, любовь мамы к ребенку, любовь ребенка к маме», а также познакомить с тем, как изображают женщин – матерей художники, поэты и композиторы.

Я хочу с вами побеседовать с вами об этом потому, что мне хочется, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы еще больше их любили. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда – то тоже станут мамами и их нужно уже сейчас беречь и уважать.

Предлагаю вашему вниманию репродукцию картины замечательного русского художника А. Венецианова «На пашне. Весна».

(на экране слайд с картиной)

Рассмотрите ее внимательно и ответьте на следующие вопросы:

-Кого вы видите на картине?

-Как одета изображенная художником женщина?

- Что она делает?

- Почему ребенок находится здесь же, на поле?

-Почему эта женщина вынуждена работать в поле и брать с собой ребенка?

А сейчас послушайте мелодию, которая поможет вам почувствовать настроение картины.

Звучит мелодия Дж. Ласта «Одинокий пастух».

Представьте себе, что ребенок заплакал: почему? Скорее всего он проголодался. Мама оставит свою тяжелую работу, чтобы накормить его.

А сейчас перед вами другая картина – «Мадонна Литта» великого итальянского художника Леонардо да Винчи. (слово «Мадонна» означает «Богоматерь, мама Бога».)

Вглядитесь в лицо матери.

-Какое оно? Что выражает взгляд этой женщины? О чем сейчас она думает?

Во время кормления мысли должны быть только добрыми, и тогда доброта мамы передастся малышу – не только с нежным взглядом, но и с молоком.

- А может, мама мечтает о будущем своего малыша? Каким она его представляет? Обратите внимание на руки женщины.

-Как они держат малыша? Можно сказать, что младенец и его мама счастливы?

-А когда малыш спать захочет, как мама его успокоит?

-Может быть, эта мама поет своему ребенку такую же колыбельную, какую ваши мамы пели вам, когда вы были маленькими? Мамина колыбельная полна любви и заботы о своем дитяти. А может эта мама поет вот такую колыбельную.

Звучит «Колыбельная песня» П. И. Чайковского.

Я знаю, что вы очень любите своих мам. Помню, с какой нежностью и теплотой вы исполнили «Колыбельную для мамы» на празднике «День Матери». Мне бы, да и мамам тоже хотелось еще раз услышать эту песню в вашем исполнении.

Дети поют песню «Колыбельная для мамы» муз. Шестаковой.

А сейчас вы послушаете стихи, в которых выражена огромная любовь матери к своим детям.

Мама: (читает) Без тебя мне не жить, сынок мой,

Мой родной, моя кровь, мой ангел.

Я тебя никогда не брошу,

Потому что я – твоя мама.

Если радость, успех, удача

Твои верные спутники будут,

Я с тобой разделю твою радость

И с тобой я рядом буду.

Если в жизни беда нагрянет,

С тобой вместе я плакать стану.

Я тебя никогда не брошу,

Потому что я – твоя мама.

(С. Колесова)

Музыкальный руководитель: Настоящая мама никогда не бросит свое дитя, она ради него готова на все, она даже может отдать свою жизнь за него.

Ты – мама. Это много или мало?

Ты – мама. Это счастье или крест?

И невозможно все начать сначала,

Ты молишься теперь за все, что есть:

За плач ночной, за молоко, пеленки,

За первый шаг, за первые слова.

За всех детей, за каждого ребенка.

Ты – мама! И поэтому – права!

Ты – целый мир! Ты – жизни возрожденье.

И ты весь мир хотела бы обнять.

Ты – мама. Это наслажденье

Никто не в силах у тебя отнять!

Дети исполняют песню «Мамочка моя»муз. Роот.

Посмотрите на своих мам. Какие они у вас красивые, милые, ласковые! Посмотрите внимательно на руки своих мам.

Говорят, у мамы руки не простые.

Говорят, у мамы руки золотые.

(М. Родина)

Именно мамины руки нежно гладят вас по голове, стирают и готовят еду для нас! Обнимите свою маму, скажите, как вы ее любите.

Сегодня нас объединила любовь к маме. Давайте в конце нашей встречи споем еще одну песню о том, как хорошо рядом с мамой.

Дети поют песню «Хорошо рядом с мамой» муз. А. Филиппенко

В конце встречи дети дарят мамам символических ангелочков.

Музыкальный руководитель: Я рада была встрече с вами. Надеюсь, что после сегодняшней беседы вы еще сильнее будете любить своих мам. Давайте поблагодарим друг друга за приятную встречу. Спасибо за внимание. До свидания.