«Кукла Бессонница». Занятие по художественно-эстетическому развитию

Исакова Алёна Сергеевна
«Кукла Бессонница». Занятие по художественно-эстетическому развитию
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – центр развития ребенка детский сад №16 с. Новостройка

Тема «Кукла Бессонница»

Занятие

по дополнительному образованию

(художественно-эстетическое развитие)

для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатель : Исакова А. С.

2014 г.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014

Цель: Формирование представлений о разнообразии народного – декоративно- прикладного искусства: обереговая кукла., научить изготовлять куклу Бессонницу.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить детей с самодельными видами кукол – оберегами.

- закреплять умение делать игрушки из ткани, прочно соединяя части.

Развивающие :

-развить интерес к декоративно-прикладному творчеству.

- совершенствовать двигательные умения и навыки детей,

действуя согласно тексту подвижной игры.

- развивать крупную и мелкую моторику рук.

-развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками

Воспитательные:

- Воспитывать интерес к народной игрушке, художественный вкус.

Материал, инструменты, оборудование.

- муз сопровождение «Мама, первое слово»

- фартук, капор, очки – для образа Бабушки

- Презентация на тему «Народные куклы»

- Корзинка с куклой

- лоскутки разного цвета на выбор детям, набивка (вата, синтепон)

- За ранее приготовленные куклы – пеленашки в подарок гостям.

- Технологическая карта «Кукла Бессонница»

Интеграция образовательных областей:, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Предварительная работа:

-Беседа о предстоящем празднике «День матери»

- Разучивание п. игры «Тихо, куколка»

- занятие кружка «Свойства ткани»

- Изготовление кукол -пеленашек в подарок для гостей.

Ход НОД

Под муз. сопровождение «Мама –первое слово» дети входят в муз. зал и здороваются (садятся на стульчики)

Воспитатель: Ребята, о ком эта песенка?

Дети : Эта песенка о маме.

Воспитатель :Правильно. О маме.

Ребята, сегодня мы с вами продолжает работу нашего кружка под названием «Город Мастеров». В прошлый раз мы с вами говорили о ткани.

Давайте вспомним, что делают из ткани.

Ответы детей: одежду, игрушки.

Воспитатель: Правильно. А сегодня мы с вами попытаемся научиться мастерить игрушку из ткани куклу Бессонницу, а помогут нам в этой работе ваши мамы, которых мы пригласили в гости.

Мама - сколько тепла, ласки носит это слово, этим словом называют самого родного, близкого человека,

Мама учит нас быть честными и смелыми, дает советы, заботится о нас, оберегает., покупает разные игрушки.

На всей Земле дети любят играть с игрушками.

Я сейчас вам загадаю загадку об одной игрушке, а вы внимательно слушайте и попробуйте отгадать её.

В корзину я спрятала игрушку

(Показ корзины)

Девочек любимую подружку

Можно с ней по-разному играть

Кормить, укачивать, в наряды наряжать.

Вы, конечно, догадались, о какой игрушке идет речь?

Дети: Это кукла.

Воспитатель, Молодцы! Правильно угадали. Это кукла.

Такими куклами вы любите играть сейчас.

Давайте поиграем с нашей куколкой.

Физминутка. (пальчиковая гимнастика)

Не плач, куколка моя, (укачивание)

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать:

Твои платья и носки,

(загибаются поочередно пальцы)

юбки и чулки,

Свитер,варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток,

В таз насыплю порошок.

(имитировать движения, описанные в стихотворении).

Пену снежную взобью,

Постираю и пойду.

Пока светит солнышко, Натяну веревочку.

К ней одежду при креплю,

Ветерком все просушу.

Утюгом туда-сюда

Белье быстро глажу я.

Поработали вдвоем,

А теперь и отдохнем.

(положить ладони на колени).

Дети рассаживаются на свои места.

Воспитатель: Дети, а вы хотите узнать какими куклами играли ваши бабушки, когда были совсем, совсем маленькими, такими, как вы?

Воспитатель: А давайте с вами закроем глазки и отправимся в прошлое на много - много лет назад. Туда, где не было еще ваших мам, а мамы ваших мам - ваши бабушки были совсем- совсем маленькими детьми.

Дети закрывают глаза, считают до 10

(воспитатель переодевается в бабушку)

Дети открывают глаза

Бабушка:

Здравствуйте, гости добрые, и детишки славные.

Дети здороваются с бабушкой.

Расскажу я вам рассказ об игрушках забавных.

Посмотрите, детвора, чем играла в детстве я.

Показ презентации на тему «Тряпичные куклы»

После слайдовой презентации (остановить на кукле Бессонице)

Бабушка показывает куклу и говорит :

Кукла просто загляденье,

Детям всем на удивленье,

Коль хотите научиться

Эту куклу мастерить

Вам придется не лениться

И старанье приложить!

«Ну, а прежде, чем за работу взяться

Я предлагаю вам размяться.

Выходите поскорей

К милой бабушке своей.

Будем вместе мы играть

Не привыкли мы скучать.»

Проводится подвижная игра «Тихо куколка!»

Звучит тихая музыка, дети стоят в кругу. В центре ребенок с куклой. Дети ходят по кругу на носочках. Говорят слова.

Тихо куколка сиди,

Свою маму не буди (ребенок качает куклу)

Звучит громкая музыка.

Прыгай кукла веселей

Буди маму по скорей.

Ребенок в кругу прыгает с куклой, а остальные дети хлопают в ладоши.

Бабушка:

Ребята, а давайте пригласим ваших мам

Сегодня я хочу вас научить изготавливать куклу Бессонницу. Когда я была совсем маленькой, я часто плакала, и что бы меня успокоить моя мама делала мне эту куклу. И я своим деткам делала точно такую же куклу. Эта куколка делается из ткани. Что бы куколка нравилась ребенку берутся ткани разных цветов.

Представим с вами, что мы мастера, как в древние времена и приступим к изготовлению куклы посмотрите, как её делать (показ работы)

1. Квадратный лоскут складываем по диагонали и обвязываем два конца;

2. раскрываем, в середину кладем небольшой комок набивки – голову;

3. голову формируем петлей; туловище укладываем на цветной лоскут;

4. верхний угол цветного лоскута заводим по диагонали за спину куклы;

5. другой угол поднимаем крест-накрест и заводим через спину, - кукла готова

Изготовление куклы Бессонницы

Бабушка: какие красивые куклы обереги получились у нас с вами. Когда вы станете большими и у вас появятся дети, вспомните, чему я вас сегодня научила. и изготовьте для своих детей такую же куколку.

А теперь пришла пора возвращаться домой. Закрывайте глазки (Счет в обратном)

Воспитатель

Вот и подошло к концу наше занятия кружка.

Сегодня вы мастерили куклу Бессоницу. А из чего вы её делали?

Дети: из ткани разного цвета.

Воспитатель: А для какой цели предназначается эта кукла. ?

Ответ детей. (для того, чтоб ребенок не плакал)

Давайте поблагодарим ваших мам за помощь.

А для наших гостей бабушка оставила подарки.

Дети дарят подарки.

Все уходят.

Уважаемые коллеги, мне предстоит в ноябре дать открытое занятие. Очень переживаю. оставляйте пожалуйста свои комментарии к прочитанному конспекту. Для меня очень важно ваше мнение!