Конспект НОД по рисованию «Город вечером» в подготовительной группе

айжана колонова
Конспект НОД по рисованию «Город вечером» в подготовительной группе

Авторская образовательная программа

Возрастная группа: подготовительная.

Тема НОД: «Город вечером».

Цель: закрепить детей передавать в рисунке картину вечернего города, цветовой колорит: дома светлее ночного воздуха, в окнах горят разноцветные огни. Закреплять умение оформлять свой замысел, композиционно располагать изображение на листе. Развивать эстетические чувства (цвета, композиции).

Задачи:

Образовательные: учить детей рисовать красками, учить использовать в работе все оттенки синего цвета для передачи ночного неба

Развивающие: продолжать учить детей рисовать дома различных размеров, передавать связь между объектами, изображать предметы ближнего и дальнего плана; развивать фантазию, воображение.

Воспитательные: воспитывать аккуратность во время работы.

Формы организации: групповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности: двигательная, коммуникативная.

Оборудование : бумага, акварель, кисть, баночки с водой, подставки, салфетки, карандаши.

ХОД НОД

Вводная часть (мотивация)

Ребята, давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живём в одном краю-

Всех я вас приветствую!

Основная часть

Ребята, скажите пожалуйста, в каком городе мы живем? Представьте, что мы с вами гуляем по вечернему Пугачеву. Город медленно погружается в закат, небо озарилось и окрасилось в тёмно-синие тона. На улицах начинают уже тут и там загораться фонари, освещая дорожки. Мимо проносятся машины, подмигивая нам фарами. - Как вы думаете, что мы сегодня будем рисовать? - Посмотрите, какой ночной город у меня получился - рассматривание образца: высота домов, их расположение, деревья, фонари, река, здания в ней отражаются в перевёрнутом виде.

-А как вы думаете, как и чем я рисовала?

- И я вам предлагаю нарисовать наш вечерний город, Пугачев. - Какие цвета мы будем использовать? - Будем использовать тёмные цвета для изображения домов и яркие - жёлтые, оранжевые - для фонарей и окон.

Физкультминутка.

Мы по городу шагаем (шагают на месте, То, что видим, называем: Светофоры и машины (поворот головы влево, Ярмарки и магазины (поворот вправо, Скверы, улицы, мосты И деревья, и кусты! (Потянулись вверх - присели) Не забудьте нарисовать ночное небо и ночные улицы темной краской.

Воспитатель контролирует деятельность детей. Помогает отстающим детям. Выполнение работы детьми.

Заключительная часть (рефлексия)

- Какой большой город у вас получился, давайте поставим все ваши дома рядом. - Трудно ли вам было рисовать город? - А, что было легко?