Театрализованная деятельность как средство подготовки детей к школе

Ирина Иванова
Театрализованная деятельность как средство подготовки детей к школе
▼ Скачать + Заказать документы

Театрализованная деятельность как средство подготовки детей к школе.

Развитие личности в старшем дошкольном возрасте характеризуется освоением новых знаний, появлений новых качеств, потребностей; формируются все стороны личности ребенка: интеллектуальная, нравственная, эмоциональная и волевая. Расширяются знания детей о сферах общественной, полезной деятельности взрослых.

Публикация «Театрализованная деятельность как средство подготовки детей к школе» размещена в разделах

• Готовность к обучению в школе. Консультации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Дистанционная педагогическая конференция декабрь 2016

Одним из эффективных средств всестороннего развития и воспитания ребенка в старшем дошкольном возрасте является театрализованная деятельность, которая близка и понятна как взрослым так и детям. Театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием. Он развивает коммуникативные качества личности, воображение, фантазию, инициативность, память.

Театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний, приобщает к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу, а также позволяет ребенку старшего дошкольного возраста решать многие проблемные ситуации опосредованно.

Важнейшим фактором творческого развития детей в дошкольном образовательном учреждении является создание необходимых для этого условий. В группе детского сада должны быть организованы уголки для театрализованных представлений, спектаклей. В них отводится место для режиссерских игр с пальчиковым, настольным, стендовым театром, театром шариков и кубиков, на рукавичках. В уголке располагаются:

- различные виды театров : бибабо, настольный, марионеточный, на фланелеграфе и др. ;

- реквизит для разыгрывания сценок и спектаклей: наборы кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, элементы костюмов, маски;

- атрибуты для различных игровых позиций: театральный реквизит, грим, декорации, книги, образцы музыкальных произведений, места для зрителей, афиши, касса, билеты и пр.

Вовлечение детей в театрализованную деятельность создает условия для развития творческих способностей и личности ребенка в целом. Этот вид деятельности требует от детей : внимания, сообразительности, быстроты реакции, организованности, умения действовать, подчиняясь определенному образу. Театрализованная деятельность должна обязательно присутствовать в жизни ребенка дошкольного возраста для обеспечения гармоничного развития его личности.