Фотоотчет «Театрализация сказки «Колобок» (4 фото)
Алия Абдрахимова
Фотоотчет «Театрализация сказки «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
Театрализация развивает эмоциональную сферу ребенка, заставляет его сочувствовать, сопереживать персонажам, радоваться за них. Дети осваивают богатство родного языка. Театрализованная игра способствует общему развитию ребенка, развивает его воображение, память, фантазию. Так же способствует творческому развитию личности.
Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, застенчивость, неуверенность в себе.
Публикация «Фотоотчет „Театрализация сказки „Колобок“» размещена в разделах
При выборе текста для театрализации необходимо использовать знакомые и любимые произведения. Так, старая добрая сказка о Колобке в младшей группе превратилась в сказочный спектакль, где ребята с удовольствием играли своих любимых персонажей.
Используя театрализованную деятельность были выполнены такие задачи, как закрепление знаний русской народной сказки "Колобок", умение выделять основные действующие лица и последовательность основных эпизодов художественного текста, умение понимать характер героев и их интонацию; активизация речи, умение отвечать на поставленные вопросы, умение пересказывать сказку; воспитание усидчивости; закрепление знаний о диких животных, о хороших и плохих поступках, их последствиях; умение использовать песенные, танцевальные и игровые импровизации.
Публикации по теме:
«Госпожа Метелица». Театрализация сказки для детей (2-я часть)
Петух: Вижу я девицу нашу! Она стала ещё краше! В золоте и в жемчугу! Ку-ка-ре-ку!- Ку-ка-ре-ку, девушка пришла! Много золота в дом принесла.
«Госпожа Метелица» театрализация сказки для детей (1-часть)
С ребятами театрального кружка «В гостях у сказки» поставили сказку «Госпожа Метелица». В музыкальном зале декорации к сказке: Афиша при.
Фотоотчет «Интегрированное занятие во второй младшей группе. Театрализация сказки «Репка»
Предлагаю фото отчет итогового занятия по проекту "Репка",которую мы провели с учителем -логопедом и детьми младшей группы Цель: Развитие.
Неделя театра в ДОУ. Театрализация сказки «Красная Шапочка на новый лад» совместно с родителями
Фотоотчет неделя театра в ДОУ. Театрализация сказки «Красная шапочка на новый лад» совместно с родителями. (сценарий сказки взяли из.
Фотоотчет «Неделя театра в ДОУ. Театрализация сказки «Петушок и бобовое зернышко»
27 марта Всемирный день театра. В честь этого события, с двадцать пятого по двадцать девятое марта, в нашем детском саду прошла «Неделя.
Фотоотчет показа сказки «Колобок на новый лад»
Театр — один из самых доступных видов искусства для детей. Театральная деятельность помогает решить многие актуальные проблемы педагогики.
Театрализация сказки «Новый теремок». Фотоотчет
МAAM спешит на помощь! Вот и пришла на Ставрополье дождливая осенняя пора! И, ура! У меня, наконец, появилось время для общения с Вами.
Открытое занятие. Театрализация сказки «Волк и семеро козлят» в средней группе.
Тема: Театрализация сказки «Волк и семеро козлят»Цель: Развитие творческих и коммуникативных способностей через театрализованную игру. Задачи:.
Театрализация сказки «Репка» с детьми 5 лет
Сказка «Репка» Посадил дед репка, выросла репка большая пребольшая. Репка: Как у дедушки Василия репка выросла красивая, меня в землю.
Творческий проект «Театрализация сказки «Гуси-лебеди» в детском саду»
Людмила Рыбакова Творческий Проект «Театрализация сказки «Гуси-Лебеди» в детском саду» Соавторы: Минчукова И. В., Шевченко Т. Д., Гончарова.
Алия Абдрахимова | Все публикации
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
