 | Татьяна Касаткина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
Цель: способствовать развитию у детей эмоциональной отзывчивости на музыку. Задачи: Образовательные: учить детей начинать движение с началом музыки и заканчивать с её окончанием; разучивать музыкально- ритмические движения ( хлопки, притопы, кружения) ; познакомить... |
|
План работы музыкального руководителя с воспитателями по оздоровительной работе с детьми. Цель: расширение знаний педагогов о возможностях использования музыки и оздоровительных упражнений в режимных моментах при работе с детьми. Консультация «Музыкотерапия в... |
|
Ведущий: Уважаемы коллеги, мы рады приветствовать вас в стенах нашего детского сада. Сегодня мы проводим очередной районный семинар. Его тема в этот раз…… И вот мы снова в нашем светлом зале Все вместе дружною семьею собрались. И на повестке дня все та же тема – Мы... |
Работа музыкального руководителя.
|
Предлагаю вашему вниманию презентацию музыкального представления по сказке В. Сутеева "Кто сказал мяу? ", которое проходило в подготовительной к школе группе. Эту презентацию я делала для коллеги, когда она проходила курсы повышения квалификации. Было задание... |
 |
|
Перед началом праздника зву¬чит за сценой слова на фоне музыки: Сказки бывают разные: радост¬ные и грустные, смешные и не очень. Но мы их любим. За что? За то, что они родом из нашего детства. Наша сказка волшебная и свет¬лая. В ней нет печали и никогда Волк не... |
|
Я занимаюсь с детьми разных возрастов: от младшей до подготовительной группы. На музыкальных занятиях мои детки очень любят танцевать и петь. Малыши очень любят танец " Приседай “. Детки средней группы с удовольствием исполняют задорный танец " С ложками " на музыку... |
|
В течение нескольких занятий дети слушали музыку, определяли её характер, высказывались о музыкально-образном содержании прослушанных произведений. Ребята передавали характер музыки в двигательных импровизациях. В процессе бесед о музыке и её жанрах, речь... |
|
Цель:формировать знания детей о видах звуков, музыкальной грамоте. Задачи: Образовательные задачи: научить различать шумовые и музыкальные звуки; научить передавать ритмический рисунок мелодии; обучить вокально- интонационным, слуховым и двигательным навыкам;... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы. Интеграция образовательных областей "Музыка и Художественное творчество". "Осенний натюрморт" Музыкальный руководитель: Шадрина Е. Ю, ПДО по изобразвительной деятельности: Садовникова В.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование технологии ТРИЗ в работе с младшими...
23 ноября 2024 в 14:10
Сценарий мероприятия «День Мамы» в подготовительной группе
23 ноября 2024 в 14:10
«Внимательные ушки» (Развиваем фонематический слух и...
23 ноября 2024 в 14:10
Картотека игровых упражнений на прогулке для детей...
23 ноября 2024 в 14:09
Дидактическая игра «Замени букву в слове» по лексической...
23 ноября 2024 в 14:02
МААМ в соцсетях
   |
