 | Татьяна Левичева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 8 «Маленькая страна» г. Вологды Интегрированное занятие на старшей группе компенсирующей направленности «Кораблик» на тему «Дядя Стёпа - Михалков или Всё начинается с детства»... |
 |
|
Конспект ( конструкт) занятия по развитию речи в группе компенсирующего вида. Тема: « Где гуляло солнышко» Задачи: 1. Образовательные: *Закрепить знания детей о признаках весны, о птицах, насекомых, животных ( диких и домашних, цветах. *Закрепить знания... |
Группы компенсирующей направленности.
|
Противоречивость требований вредна любому ребёнку, а ребёнок с синдромом аутизма в таком случае теряет ориентиры в жизни, возможность адаптироваться к окружающей среде снижается. Специалистами группы были разработаны различные формы взаимодействия с родителями.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №5 ст. Отрадная, Краснодарский край Конспект НОД по реализации образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности... |
|
1. Наблюдение за ветром. Цель:уточнить и расширить знания детей о неживой природе( воздухе, воспитывать интерес к самостоятельным наблюдениям, устойчивое внимание. Расширять словарный запас. Предложить понаблюдать за ветром. Есть ли сегодня ветер. По каким... |
|
Цель: уточнить представления детей об очках, учить бережно обращаться с ними. Задачи: Образовательные: 1. Расширение знаний и представлений детей о значении очков в жизни человека. 2. Дополнить знания о правилах обращения с очками. 3. Обогащение словаря за счет... |
|
«Я люблю свой родной и героический край» Составитель: воспитатель высшей категории Филиппова Н. В. г. п. Дубровка, Ленинградская область . Всеволожский район. Задачи 1. Углубить знания детей о родном поселке. Воспитывать чувство гордости... |
|
Задачи: 1. Обучающие: уточнить и закрепить знания детей о времени года – весне, диких животных, птицах; ак-тивизировать словарный запас. 2. Коррекционно-развивающие: развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, мышление; развивать коммуникативные... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: - обобщить знания детей полученные за время коррекционно-развивающей работы; - закрепить навык умения отгадывать загадки; - закрепить навык деления слов на слоги; - закрепить навык чтения; - закрепить навык дифференциации звуков... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Хлеб — всему голова
21 декабря 2024 в 07:37
Самоанализ урока русского языка «Второстепенные члены...
21 декабря 2024 в 07:14
«В лесу родилась Ёлочка». Фотоотчёт мероприятия ко Дню...
21 декабря 2024 в 07:11
«Второстепенные члены предложения». Конспект урока русского...
21 декабря 2024 в 07:06
Консультация для родителей «Выберите для своего ребёнка...
21 декабря 2024 в 07:05
МААМ в соцсетях
   |
