Тактильные игры. Дидактическое пособие «Разноцветные крышечки» (для развития мелкой моторики рук дошкольников). (2 фото)

Галина Волкова
Тактильные игры. Дидактическое пособие «Разноцветные крышечки» (для развития мелкой моторики рук дошкольников).

В своей логопедической практике я широко использую так называемые тактильные игры. Изготавливаю их своими руками. Основная цель этих игр - развитие мелкой моторики рук дошколят. С помощью таких игр решаются и другие задачи:

- развитие целенаправленности действий;

- формирование зрительно-двигательной координации;

- формирование чувства пространства на плоскости;

- развитие психических процессов (мышления, памяти, внимания);

- закрепление знаний о цвете, форме, пространственном расположении.

Публикация «Тактильные игры, Дидактическое пособие „Разноцветные крышечки“ (для развития мелкой моторики рук дошкольников),» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Крышки. Игры из пластиковых крышечек
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Тактильные игры и пособия
• Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2013

Играя в эти игры, одновременно вспоминаем и проговариваем с ребенком стихи, подходящие по содержанию к картинке.

Использую эти игры как на логопедических занятиях, так и на консультациях для родителей и педагогов.