Котенкова Дарья
Консультация для родителей «Читайте детям не нотации, а книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Статья на тему : «Читайте детям не нотации,а книги.»
Автор: Котенкова Дарья Александровна
МБДОУ «Жемчужинка» №36 г. Балашиха
Многие современные родители сейчас увлекаются видео- и аудиосказками. Конечно, они важны всем, в том числе и взрослым: воспроизведенные в художественных образах мастерами слова, кино и театра эти сказки сильно действуют на воображение детей и многому их учат. Но все же ребенок тут лишь зритель. А вот читает мама сказку вслух или папа что-то рассказывает, и тут же раздается то смех, то вопрос, то реплика. Особенно понравившиеся места можно перечитать много раз, малыш сам будет просить вас об этом. Теплота этих минут остаются с человеком на всю жизнь. И даже если сказка, рассказ совсем простые, важно. Что они рассказаны родным человеком, родным голосом. Это живое общение с ребенком, которое не может заменить никакое техническое.
Публикация «Консультация для родителей „Читайте детям не нотации, а книги“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Как же правильно читать ребенку книгу?
– Приучение детей к чтению требует много времени и усилий, поэтому начинать этот процесс следует как можно раньше.
– Совместное чтение книг должно приносить удовольствие, а не быть ежедневной обязанностью.
– Нельзя заставлять ребенка слушать книгу, если он этого не хочет, т. к. это не принесет пользы.
– Чтобы ребенок согласился на «сеанс чтения», можно использовать игровые уловки. Например, можно предложить ему самому выбрать книгу.
– Ребенок должен видеть, что чтение вслух доставляет удовольствие и взрослому, т. к. дети тонко чувствуют психологический настрой родителей.
– Чтение книг ребенку должно быть систематическим, желательно ежедневным. Такой режим чтения способствует расширению его знаний и словарного запаса.
– Следует четко определять время и продолжительность чтения с учетом потребностей ребенка, его возрастных и индивидуальных особенностей.
– Оптимальным временем для чтения считается время перед сном.
– Следует выбирать спокойные, добрые книги, которые будут будоражить воображение ребенка и не вызовут у него испуг, страхи.
– Чтение не должно быть торопливым или монотонным.
– Взрослый должен чувствовать, когда необходимо остановиться и обсудить с ребенком услышанное, сделать предположение о дальнейшем развитии сюжета и т. п.
– В процессе чтения очень важно периодически давать ребенку возможность говорить о своих ощущениях.
– Во время чтения важно сохранять контакт с ребенком, чтобы он мог видеть лицо взрослого, наблюдать за его мимикой, выражением глаз, жестами. Эти формы проявления чувств дополняют и усиливают впечатления от прочтения.
– Во время чтения допустима игра голосом в зависимости от содержания текста. Использую в меру данный прием, взрослый сможет передать характер персонажей, а также смешную или грустную ситуацию.
– Если выбранный для чтения текст слишком длинный, можно сократить его. В таком случае можно пересказать окончание, сохранив при этом замысел и сюжет, а также стиль произведения. Если это сеанс чтения перед сном, важно, чтобы у истории был счастливый конец.
– Следует привлекать внимание ребенка к содержанию книги, иллюстраций.
– Важно демонстрировать ребенку уважение к книге, приучать обращаться с ней аккуратно: осторожно переворачивать страницы, не рисовать в книге, после чтения убирать книгу на место и т. д.
– Следует организовать книжный уголок, где будут находиться любимые книги ребенка.
– Важно продолжать совместное чтение и тогда, когда ребенок научится читать.
– Для закрепления традиции семейного чтения можно попросить старших детей в семье иногда читать младшим детям.
– Совместное с ребенком чтение не только научит его размышлять, делать выводы, привьет интерес к книге, но и подарит прекрасную возможность провести время вместе.
Очень важно как можно раньше приобщить ребенка к книге, читать необходимо каждый день. Желание и стойкий интерес к чтению формируется в семье ребенка, это потребует времени и усилий. Никто за родителей этого не сделает. И – читайте сами. Малыш должен видеть маму и папу с книгой в руках!
