Татьяна Коньшина
Варианты написания самостоятельной деятельности в календарном плане работы с детьми 3–4 лет
1
Игры с любимой игрушкой – персонажем и ролевыми атрибутами.
Разыгрывание небольших сюжетов с атрибутами к играм «Семья», «Магазин», «Автомастерская», «Парикмахерская»,Больница»,Детский сад»,Шофер»,Пароход» и другие.
Действия с предметами для теневого театра.
Действия с игрушками.
Действия с персонажами сказки.
Рассматривание картинок иллюстраций, фотоальбомов, плакатов, календарей, открыток и другое.
Конструирование из крупного и среднего конструктора знакомых построек.
Дидактические игры «Парные картинки», «Чудесный мешочек» и другие.
Публикация «Варианты написания самостоятельной деятельности в календарном плане работы с детьми 3–4 лет» размещена в разделах
Игры с водой, мыльными пузырями.
Эксперименты с водой, песком, глиной.
Одевание и раздевание кукол (в том числе плоскостных).
Моделирование интерьера комнаты для кукол.
Моделирование состава семьи (круги большие и маленькие).
Продуктивная деятельность : деятельность со знакомым природным, изобразительным материалом.
Рассматривание иллюстраций в прочитанных взрослым книгах.
Действие с крупными фигурками животных (звукоподражание).
Рассматривание и обследование муляжей овощей и фруктов.
Рассматривание коллекций: «Виды транспорта», «Сезонная одежда для кукол».
Лепка и рисование в изоцентре.
Складывание узоров из шишек, листьев и другого материала.
Подпевание песен.
Сгребание снега на участке в кучу.
Лепка из глины, теста и пластилина знакомых форм.
Продуктивная деятельность (отражение впечатлений от увиденного в изоцентре.)
Работа с панно, моделями, макетами.
Действия с музыкальными инструментами, предметами, народного быта, персонажами театральных постановок.
Продуктивная деятельность детей в книжках-раскрасках.
Татьяна Коньшина | Все публикации
