Инна Жарикова
Спортивный праздник для детей среднего дошкольного возраста «Встречаем лето вместе с Машей и Мишей»
▼ Скачать + Заказать документы
Ведущий:
Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
Оттого, что это лето
На все лето к нам пришло!
Ребята, сегодня мы отмечаем первый день лета - День защиты детей, это праздник взрослых и ребят всего мира.
1й ребенок
Лето — жаркая пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдёт —
Вокруг сияет всё, поёт.
2й ребенок
Летом — синяя река
И плывут в ней облака,
Рубином ягоды горят,
Пора веселья для ребят.
Публикация «Спортивный праздник для детей среднего дошкольного возраста „Встречаем лето вместе с Машей и Мишей“» размещена в разделах
- Здравствуй, лето! Сценарии развлечений встречи лета
- Лето
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2019
Ведущий:
Солнце встало, солнце встало,
Становись скорее в ряд,
Мы веселою разминкой
Начинаем спорт-парад!
Дети выстраиваются врассыпную и выполняют ОРУ с ленточками.
Звучит заставка из мультфильма «Маша и Медведь» - «Песенка про следы», выходит Маша в руках у нее лупа и она исследует следы на земле.
Маша: Раз, три, пять я иду тебя искать. Мишка, ты где? Мишка!
Маша: Это след от кракомода! Нет, а это бегедил! А это что, Мишкины следы? Нет, не похожи! (Поднимает голову и смотрит на детей).
Маша: Ой! Здравствуйте, а вы кто?
Ответ детей.
Ведущий: Мы веселые ребята из детского сада.
Маша: Ага, понятно. Это ваши следы?
Все: Да!
Маша: Я так и думала, не Мишкины, а вы, Мишку моего не видели?
Все: Нет не видели!
Маша: Так я там была, и там была, но Мишки не видела, но я его найду! (обращается к одному из мальчиков) : А тебя случайно не Мишка зовут? Нет! А … Дима! Я так и думала, а тебя как зовут? (так обходит 3-4 ребенка). Значит Мишки у вас нет? Что же мне делать?
Ведущий: Ребята давайте поможем Маше и позовем Мишку к нам в гости.
Все дружно кричат – «Мишка, Мишка, Мишка»
Музыкальная заставка и на самокате на площадку выезжает Мишка.
Мишка: Привет Машенька, здравствуйте ребята, какие вы громкие. Я сидел дома и слышу кто – то меня зовет, вот и приехал. Ой, как вас много, а что вы здесь делаете, зачем звали меня?
Маша: Мишка я же не могла одна играть и веселиться, вот я тебя и искала. А за то что ребята мне помогли, давай вместе с ними поиграем.
Мишка: Я согласен. Ребята, а вы готовы веселиться (ответ детей) Начинаем веселье!
Маша: Вы ждали наше лето? Все: Да!
Вы любите мороженое? Все: Да!
А очень кислое пирожное? Все: Нет!
Сладкие тортики? Все: Да!
Соленые конфеты? Все: Нет!
На ракете катались? Все: Нет!
Вы в реке купались? Все: Да!
Катались ли вы на поезде? Все: Да!
Мишка: А приглашаем вас покататься на нашем волшебном «Паровозике из Ромашково».
Музыкальная игра «Паровозик из Ромашково»
Все ребята строятся паровозиком за воспитателем и двигаются за воспитателем по площадке, на объявлении остановок, останавливаются и выполняют движения по тексту, затем опять продвигаются по площадке.
Ведущая: Машенька и Мишутка, а вы любите цветы? А наши ребята не только любуются прекрасными разнообразными цветочками, но и знают о цветах много стихов и сейчас они расскажут.
Одуванчик
Одуванчик золотой
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Одуванчик золотой
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.
Ромашки
- Эй, ромашки,
Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
- Не секрет, -
ответили ромашки, -
Нас носило солнышко
В кармашке!
Колокольчик
О чём колокольчик
Звенит на лугу?
Ответить на это
Я вам не могу.
Но думаю так:
Зазвенит он с утра
И слышат цветы -
Просыпаться пора.
Подсолнух
Днём подсолнух в огороде
Улыбается погоде.
По орбите круговой
Вертит рыжей головой.
-Я, - хвалился он пырею,-
Вместе с Солнцем землю грею!
Василё к:
Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный василёк.
Мишка: А я знаю замечательные веселые игры с цветочками.
Сейчас все ребята разделятся на две команды: команда «Одуванчиков» и команда «Ландышей».
Проводится игра-эстафета «Собери букетик»
Дети стоят в двух колоннах, у каждого в руках искусственные цветы. По команде они по очереди бегут змейкой между фишек до корзины и оставляют свой цветок в ней.
Маша: Мишка, посмотри, какие замечательные букеты получились у ребят.
Мишка: (грустным голосом) Да, Маша детки постарались, сделали красивые букеты.
Маша: Мишка, а почему ты грустишь?
Мишка: Маша, посмотри, что случилось с моим солнышком, у него нет лучиков, и оно летом совсем не будет согревать нас.
Маша: Не волнуйся, Мишка, сейчас мы с ребятами быстро все исправим!
Проводится игра-эстафета «Собери лучики к солнышку»
Дети стоят в двух колоннах, по сигналу они берут по одной ленточке из корзины, прыгают из обруча в обруч и прикладывают ленточку к солнышку так, чтобы получился лучик.
Мишка: Спасибо вам, ребята, за помощь, у солнышка появились лучики, теперь оно все лето будет ласкать нас и греть.
Маша: Мишка, Мишка, а давай снова поиграем с цветочками.
Проводится подвижная игра «Найди свой цветочек»
Все дети по музыку двигаются по площадке. Как только музыка закончилась, все быстро должны подбежать к своему цветку-ориентиру (василек и ландыш).
Ведущая: Ребята вам понравились игры, которые вам Маша приготовила? Давайте скажем - Спасибо! Мишка и Машенька мы предлагаем вам вместе с ребятами станцевать веселый танец:
«Танец маленьких утят»
Мишка : Молодцы, как здорово вы танцуете! Я то же приготовил для вас сюрприз. Вручает для всех ребят угощение.
Маша и Мишка: Ребята пришла пора прощаться, до свидания.
Маша и Мишка уходят.
