Елена Дёмина
Спортивный досуг «Огонь и укротители огня»
▼ Скачать + Заказать документы
Спортивный досуг «Огонь и «Укротители огня»
Цели :закрепить основные правила пожарной безопасности, познакомить детей с первичными действиями при обнаружении пожара
Учить осторожному обращению с огнем
Воспитывать в детях уважение к такой профессии,как пожарный, почтительное отношение к их нелегкому труду
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пожарная безопасность
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
Развивать чувство коллективизма, ответственности, выдержку. Развивать умение ползать по ограниченной плоскости, навыки бега, упражнять в метании
Материал и оборудование : костюмы для Огня и пожарных, обручи, мячи, скамейки, шланги, бумажные и железные предметы, флажки и ленты : красные и желтые; Фонограмма «Время вперед» композитор Г. Свиридов, плакаты на противопожарную тематику в спортивном зале на центральной стене
ХодДети входят в спортивный зал, встают полукругом
Звучит музыкально – ритмическая композиция с летами «Огонь!»
Две девочки изображают шальной огонь
В конце композиции появляются пожарные, огонь в страхе убегает
Пожарные : С огнем бороться мы должны
Мы смелые работники
Мы очень людям всем нужны,
Так кто-же мы?Правильно пожарные.
Хотим вас спросить, а знаете ли вы, ребята, что нас пожарных, еще называют Огнеборцами и Укротителями огня? Почему, как вы думаете?
Молодцы,А теперь скажите, что может погасить огонь?
(дети отвечают)
Какими должны быть пожарные?
Выходят дети и рассказывают стихи:
Мы знаем, что пожар беда,
Но все ж случается порою.
Пожарные спешат тогда,
Чтоб быстро справится с бедою
В боевках прочных,
Шлемах крепких,
В морозы, зной и под дождем
По всей стране когорта смелых
Стоит в дозоре боевом
Ведущий :Одно из важных качеств для пожарного это внимательность. Он не должен упустить из того, чтобы спасти друзей и справиться с пожаром. Сейчас мы проверим насколько вы внимательны, можете ли вы быть пожарными, дорогие ребята. Вы видели, что при появлении пожара огонь убежал. Но он оставил нам на память о себе – «язычки пламени», ленты желтого и красного цвета. Ваша задача найти ленты и разделится на две команды
Дети выполняют задание – находят ленты
Ведущий : Вот и готовы две команды!
Команды к ученьям готовы?
Дети : Пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни при чем!
Мы всегда готовы взрослым
Помогать в борьбе с огнем!
Проводятся «пожарные учения» в виде эстафет
№1 «Кто быстрее вызовет пожарных»Дети должны перенести жетон с номером телефона 01
Выигрывает команда, которая принесет «вызовет» быстрее все жетоны
№2 Чья команда быстрее соберется к тушению пожара
№3Спасение пострадавшихКапитан с обручем забирает из огня пострадавших и преодолевая препятствия возвращается на место
№4
Чья команда быстрее приготовит к тушению пожара «рукава»
№5
Горит – не горит!
Из общего обруча дети выбирают предметы, подверженные горению, а команда противников, предметы, которые не горят
№6
Перетяни канат
№7 "Потуши огонь песком"
Дети метают в цель мешочки с песком
В конце эстафет выходят «Юные пожарные» и читают стихи :
Для забавы и игры
Спички в руки не бери,
Не шути, дружок с огнем,
Чтобы не жалеть потом!
Сам огня не разжигай
И другим не позволяй.
Даже крошка – огонек
От пожара не далек
Газ на кухне, пылесос,
Телевизор и утюг
Пусть включает только взрослый,
Наш надежный, добрый друг
Если уж стряслась беда,
Что же делать нам тогда?
Не теряйся никогда
Действуй,ты,умело!
Если близко телефон
И тебе доступен он,
Нужно 01 набрать
И пожарных вызывать!
Пожарные угощают сладостями «Юных пожарных» и дарят им календари с противопожарной тематикой
