Спортивно-познавательная эстафета в подготовительной группе «В память о прошлом», посвященная освобождению города Калинина

Тихомирова Наталья
Спортивно-познавательная эстафета в подготовительной группе «В память о прошлом», посвященная освобождению города Калинина
▼ Скачать + Заказать документы

Спортивно – познавательная эстафета, посвященная дню освобождения города Калинина

(подготовительная группа)

Цель.

Формирование нравственных качеств, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы.

Задачи.

Образовательные:

Продолжать знакомить детей с историческими событиями начала Великой Отечественной войны, освобождения г. Калинина от немецко-фашистских захватчиков в декабре 1941 года, с достопримечательностями города Твери: (Обелиск Победы, легендарный танк - 34, памятные места, посвященные защитникам Родины).

Развивающие:

Развивать выносливость, выдержку, силу, быстроту, ловкость, меткость, воображение, чувство коллективизма, сплоченности, взаимовыручки, интерес к спортивным играм; способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки; создать эмоционально – положительный настрой.

Воспитательные:

Воспитывать у детей чувство гордости и любви к своему городу, к героическому прошлому нашей Родины; воспитывать дошкольников в духе готовности к защите Родины; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

Предварительная работа: беседы о ВОВ, о достопримечательностях города Твери и столицы нашей Родины Москве, просмотр картинок и слайдов по теме, просмотр видео о ВОВ.

В. Здравствуйте ребята! Сегодня знаменательный день! Какой?

Ответы детей.

В. Правильно, день освобождения города Калинина. Ребята, а как он сейчас называется?

Ответы детей.

В. Правильно, город Тверь, город, который имеет звание города воинской славы! Ребята – это наша малая Родина.

(Трансляция слайдов достопримечательностей города Твери: памятники, театры, мосты т. п.)

В. Сегодня, мы собрались в этом зале, чтобы провести спортивные эстафеты, посвященные этому празднику!

В. Ребята, а как называется столица нашей огромной, многогранной страны?

Ответы детей.

В. Правильно, столица нашей Родины – город герой Москва!

(Трансляция слайдов достопримечательностей столицы нашей Родины, г. Москва)

В: Ребята, как вы все уже знаете, наша страна перенесла самую страшную войну, а какую?

Ответы детей.

В. Правильно, на нашу страну напали враги - фашисты. Это была самая страшная, кровопролитная война за все время существования человечества.

Тёплым летом 1941 года 22 июню фашисты напали на нашу страну. Весь русский народ поднялся на борьбу с фашизмом.

(Звучит запись песни «Священная война», муз. А. В. Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача)

В. Фашисты, стремительно подходили к границам нашей Родине. Они так близко подошли к Москве, что могли видеть город через бинокль.

На пути к Москве фашисты захватили многие города и сёла. За собой они оставляли разрушения и смерть. На пути врага оказался и наш город, как мы уже говорили, город Калинин. Наш город, являлся промышленным и транспортным узлом, поэтому фашисты планировали использовать его для дальнейшего наступления на Москву. В нашем городе было уничтожено много промышленных предприятий и жилых домов. Погибло большое количество гражданского населения (более 2500 тысяч человек). Город был под оккупацией врага 62 дня, это два месяца.

(Трансляция слайдов разрушенного города Калинина: дома, мосты и т. п.)

В. 17 октября 1941 года перед танковой бригадой была поставлена непростая задача: прорваться в тыл, наделать там шуму, постараться отбить у противника Калинин и соединиться с другими советскими частями на другом участке фронта. Однако вместо танковой колонны к городу идет единственный танк — «тройка» старшего сержанта Степана Горобца. Команда танка Горобца совершила подвиг, уничтожив множество немецкой техники, солдат, и молниеносно проехала по нашему городу. За подвиг Степану Горобцу было присвоено звание Героя Советского союза, посмертно.

(Трансляция слайдов легендарного танка Т-34)

16 декабря наши войска защищавшие Москву, начали контрнаступление и освободили наш город.

В. Ребята, вы послушали и посмотрели историю освобождения нашего родного города, а сейчас я приглашаю вас на эстафеты. Посмотрим, какие вы ловкие, смелые и умелые! Команды будут называться «Танкисты» и «Пехотинцы». И так наша эстафета начинается!

На нашей эстафете присутствуют судьи, они будут вас оценивать.

(все эстафеты, сопровождаются музыкальным сопровождением)

В. Настоящий солдат должен уметь делать всё ловко и быстро! 1-я эстафета называется «Рота, подъём!»

Правила. Участники готовят шапку и куртку. По команде «Отбой!» все ложатся и изображают сон. По команде «Рота, подъём!» все вскакивают, одеваются и строятся в одну шеренгу – кто быстрее. Игра повторяется несколько раз.

В. Молодцы, справились хорошо! Теперь, чтобы пойти в наступление на врага, нужны секретные данные. Следующая эстафета называется «Доставь конверт с секретным донесением».

Правила. По сигналу взрослого первый ребенок бежит с конвертом между конусами «змейкой» к обручу, оставляет его. Следующий ребенок забирает из обруча и передает другому игроку. Выигрывает команда, которая быстро и правильно справится с заданием.

В. Отлично, конверт с секретным донесением доставлен! И теперь нам нужны боеприпасы! Следующая эстафета называется «Передача боеприпасов».

Правила. Команды строятся в две шеренги, расстояние между участниками 50 см. С одной стороны колоны лежат корзины с мячиками, с другой стоят пустые корзины. Нужно по цепочке передавать «боеприпасы» из обруча в корзину. Чья команда быстрее передаст «боеприпасы» та и выиграет.

В. Ура! Снаряды доставлены! Теперь вперед на врага! Следующая эстафета называется, «Подбей танк».

Правила. Участники, поочерёдно проползают змейкой между конусами по- пластунски, затем берут гранату (мешочек) и подбивают танк. После возвращаются бегом в колонну.

В. Ребята, у нас появились раненые. Нам срочно нужно оказать им медицинскую помощь. Следующая эстафета называется «Помоги раненому».

Правила. Выбираются девочки-медсёстры. Задача, кто быстрее перебинтует раненого, тот и выиграет.

В. Медсестры молодцы! Хорошо и быстро оказали помощь раненым, а сейчас последняя эстафета, и она называется «Пройди полосу препятствий и доставь знамя». Ребята, на фронте знамя – это всегда свято и дорого!

Правила. Капитаны команд становятся сзади, каждый участник должен проползти по лавке, затем перепрыгнуть болотные кочки и вернутся в колонну. Капитаны команд тоже проходят полосу препятствий, но в конце берут флажок из конуса и доставляют к командам. Побеждает, тот, кто первым принесёт знамя.

В. Отлично! Хороший праздник у нас получился! А сейчас наши судьи огласят результаты.

Результат оглашают судьи. В конце праздничной эстафеты – награждение команд.