Сценарий совместного развлечения к 23 февраля в подготовительных группах

Наталья Давыдова
Сценарий совместного развлечения к 23 февраля в подготовительных группах
▼ Скачать + Заказать документы

Музыкально-спортивный праздник, посвященный празднику 23 февраля - "Дню Защитника Отечества"

в подготовительных к школе группах №12 гр и №10 гр.

Цель: формирование качеств патриотической направленной личности воспитанников ДОУ совместно с родителями.

Задачи:

1. Расширять кругозор детей через знакомство с военной атрибутикой, профессиями.

Публикация «Сценарий совместного развлечения к 23 февраля в подготовительных группах» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

3. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.

4. Развивать творческие способности и исполнительские навыки детей через различные виды музыкальной и театрализованной деятельности (декламацию стихотворений, музыкально-ритмические движения, пение, подвижные игры, эстафеты).

Ведущий. Здравствуйте уважаемые родители и гости нашего праздника! Разрешите поздравить вас с праздником 23 февраля «Днем Защитника Отечества». Ведь защитники есть в каждом доме, в каждой семье – это папы, дедушки, и старшие братья, дяди! Хочется пожелать всем здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят! Встречаем наших будущих солдат!

Дети под музыку «Служить России» входят в зал

1 ребенок. С днём рожденья, армия! - говорит страна.

Славная защитница, будь всегда сильна!

2 ребенок. Родная армия сильна, в боях непобедима.

На страже Родины она стоит несокрушимо.

3 ребенок. Песни мы о ней поём, о доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом, покой и труд народов.

4. Ребенок. 23 февраля – день такой чудесный,

И конечно же, сегодня танцы будут, песни!

5 Ребенок. 23 февраля - спляшем, погуляем,

Всей страной и всей семьей папу поздравляем!

Песня: «Защитники России» 12гр

Дети садятся.

Ведущий. Сегодня мы посмотрим, как наше подрастающее поколение готово к защите своей родины. Увидим, насколько они сильны, ловки и смелы. А ну-ка, наши будущие защитники выбирайте и становитесь в команды. Сегодня наши соревнования будут судить наши старшие воспитатели …

Приветствуем команду – «Сильные» и команду «Смелые». Скажем нашим командам: «Физкульт – УРА!»

А перед началом наших состязаний приглашаю всех на разминку.

Танцевальная разминка

Ведущий. Мечтают мальчишки скорей подрасти. И взрослыми стать, и на службу пойти. А чтобы нести службу достойно, нужно готовиться к этому с детства. Сегодня этот праздник мы проведем как военную игру. Участвовать в ней будут все без исключения. Итак, военные учения начинаются!

Ведущий: В армии служат разные роды войск, а какие ребята, вы знаете?

А родители?

Правильно это моряки, десантники, танкисты, разведчики и др.

Сейчас наш первый конкурс называться «Самый меткий стрелок», ведь стрелять учат всех солдат.

1. Эстафета «Самый меткий стрелок».

В эстафете участвуют две команды по 6 человек. Каждый ребёнок держит в руках снаряд для метания.

На расстоянии 2-3 метра от линии старта напротив каждой команды с корзинами в руках стоят 6-ой ребёнок. Задача - поймать все снаряды.

Ведущий. Мы продолжаем наши соревнования, и следующая эстафета называется «Саперы»

2. Эстафета «Саперы».

У сапера сложная, опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – это бутылочки, ваша задача, найти их с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, открутить крышку! Участвуют 4 ребят.

Ведущий: В февральский день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Девочка 1: Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами,

Нам во всём вы помогайте,

От других нас защищайте!

Девочка 2: Пожелать хотим здоровья

Мы мальчишкам дорогим,

И сегодня, в этот праздник,

Станцевать хотим для них!

Танец «Катюша». 10гр

Ведущий. Теперь продолжим наши соревнования.

3. Эстафета «Доставь донесение».

Надеть головной убор (каску, пилотку, фуражку) взять в руки конверт, добежать до стула, расписаться в блокноте, побежать обратно, отдать конверт и фуражку следующему участнику.

Ведущий. Солдат должен быть не только ловким и смелым, но еще и умным.

4. Конкурс «Отгадайте загадки»

1. Любой профессии военной

Учиться нужно непременно.

Быть чтоб опорой для страны

Дай Бог, чтоб не было. (Войны)

2. В самолете он летает,

Страну нашу охраняет.

Выполняет он приказ:

Защищая с неба нас. (Летчик)

3. Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море,

Вы узнали кто такой? (Моряк)

4. Охранять свою страну

Буду вместе с братом.

Когда вырасту, друзья,

Стану я … (Солдатом)

5. Начинал простым курсантом,

Потом стал он лейтенантом.

Он обучен воевать,

Как, скажи, его назвать? (Офицер)

6. На границе он стоит,

Враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу,

Преграждает путь врагу. (Пограничник)

Ведущий. Молодцы! Все правильно отгадали.

А как вы думаете, нашу страну защищают только мужчины?

Что же делать, если вдруг солдат получит какую-нибудь травму или боевое ранение, кто ему поможет, окажет медицинскую помощь? Правильно медсестра. Ведь в армии могут в будущем служить не только мальчики, но и наши девочки медсёстрами.

5. Эстафета «Медсестра».

Девочки выходите на старт. Индивидуальное задание «Собери аптечку». По одной девочке от каждой команды.

Одевают шапочку, сумку. Бегут к столу, где лежат разнообразные предметы. Необходимо выбрать только те предметы, которые необходимы медсестре, и сложить их в сумку (бинт, йод, пластырь, шприц, фонендоскоп детский, витамины).

Ведущий: Солдат должен защищать и беречь свою Родину, охранять свои границы! Но пока наши ребята еще в детском саду, они будущие солдаты и следующую песню которую ребята нам исполнят называется Мальчишка- будущий солдат.

Песня «Мальчишка-будущий солдат». 10 гр

Ведущий. Дети, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат, чтобы ему легко служить в армии?

Дети отвечают.

Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет.

6. Эстафета «Переправа через туннель».

Дети ползут друг за другом в туннель одновременно до ориентира, перебегают на другую сторону зала.

Ведущий: Молодцы! Ребята вы отлично справились с заданиями.

Остаётся пожелать, чтобы вы всегда оставались такими же жизнерадостными и дружными!

Ребё нок 1: Мой папа весёлый, но строгий и честный.

С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься.

Никто не умеет так громко смеяться.

Ребё нок 2: Мой папа – волшебник, он самый хороший.

Он вмиг превращается в то, что попросишь.

Он может стать клоуном, тигром, жирафом.

Но лучше всего он умеет быть папой.

Ребё нок 3: Его обниму я и тихо шепну:

- Мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший, и ты только мой!

Ведущий: Очень дружно мы играл, но уже пора победителей узнать.

Пока жюри подводит итоги наших соревнований, давайте посмотрим красивый танец.

Танец «Солдат – молоденький» 12гр

Ведущий: Пришло время дать слово жюри.

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Дорогие наши папы, мы еще раз поздравляем вас с праздником С Днем защитника Отечества.

Желаем крепкого здоровья, успехов и удачи во всем.

А ребятам желаю вырасти настоящими защитниками Родины.

Мы говорим вам до свиданья, до новых встреч!

(дети вместе покидают музыкальный зал)