чургулия жана
Совместная деятельность по конструированию из бумаги в технике оригами в средней группе «Мой дом»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:развитие творческих способностей посредством оригами.
Задачи:
Обучающие: совершенствование умения сгибать- разгибать лист,формирование базовых навыков оригами.
Развивающие:развитие мелкой моторики рук, концентрации внимания,развития глазомера, формирование понятий о :«середине»,»сгибе» листа, о геметрических фигурах:прямоугольник,треугольник, развитие пространственного воображения и творческих способностей.
Темочки:
- Бумага. Конструирование из бумаги
- Дом, домики. Оригами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование. Конспекты
- Мой дом
- Оригами для детей
- Оригами. Конспекты
- Поделки из бумаги
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Воспитательные: воспитание интереса к оригами,терпения,усидчивости.
Материалы и оборудование:картон,цветная бумага для домика в технике оригами (А4,цветная бумага для окон (у нас ещё добавочно для луны,ножницы,клей.
Предварительная работа:беседы о технике оригами (выявление уровня знаний,знакомство с историей)
Организационный момент:
Воспитатель: Ребята,мы уже с вами знакомы с изготовлением панамки и самолетиков из бумаги,как вы считаете сможем из бумаги сделать дом?
Дети: да
Воспитатель:напомните,как это возможно?
Дети: ответы (в технике оригами)
Воспитатель:совершено точно,ребята!Работая в этой технике возможно создать свой неповторимый дом. Предлагаю,следуя моим инструкциям,подсказкам и показам приступить к осуществлению постройки своего дома,готовы?
Дети: да
Ход
Воспитатель:выбираем цвет своего будущего дома (дети выбирают цвет бумаги для дома) и приступаем.
Основная часть:
Воспитатель:
1. устная инструкция по складыванию листа (здесь представлены фото,воспитатель помогает,направляет.
2. вырезаем окна,дверь (планируется этажность дома (по количеству окон расположенных вертикально,
3. приклеиваем готовый дом на картон
4. кто-то вырезает луну и звезды,кто-то солнце (по собственному замыслу).
Заключительная часть:
Ребята показывают и рассматривают свои работы,оценивают работы друзей.
Рефлексия:обсуждают сложности работы в технике оригами,планируют следующие работы.
